下列有關(guān)細(xì)胞相對(duì)表面積、物質(zhì)交換速率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的敘述，正確的是

[　　]

A．細(xì)胞相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝旺盛

B．細(xì)胞相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝緩慢

C．細(xì)胞相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝緩慢

D．細(xì)胞相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝旺盛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

 (2011·南通一模)下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A．用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面雜蛋白

B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑

D．整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都市棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A．用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面雜蛋白
B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)
C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑
D．整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014年人教版高三生物名校試卷精選專(zhuān)題01 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)（解析版） 題型：選擇題

層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(??? )

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用

C．癌細(xì)胞膜相對(duì)正常細(xì)胞膜而言表面的層粘連蛋白少

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①表示細(xì)胞膜外表面有些多糖與膜蛋白結(jié)合為糖蛋白

B.②和③大都是運(yùn)動(dòng)的

C.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，與物質(zhì)進(jìn)出無(wú)關(guān)

D.細(xì)胞膜為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川省成都市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A．用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面雜蛋白

B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑

D．整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

 

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