【題目】根據(jù)對(duì)光照強(qiáng)度需要不同,可把植物分為陽生植物和陰生植物。圖1是兩類植物的凈光合作用強(qiáng)度對(duì)比圖,圖2是葉綠體中色素的吸收光譜圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)據(jù)圖1可知,陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)為_________,低于陽生植物的原因是_________。陰生植物的光飽和點(diǎn)一般低于陽生植物,主要原因是陰生植物的光反應(yīng)產(chǎn)生的____不夠,降低了葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用能力。
(2)據(jù)圖2分析,在繁茂的森林中,林冠層的葉片吸收____光較多,這樣,林冠下的光照強(qiáng)度偏低。
(3)據(jù)圖2可知,葉綠素___(填a或b)在430~470nm藍(lán)紫光(弱下占優(yōu)勢)區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,因此,可以推測與陽生植物相比,陰生植物的葉綠素a/葉綠素 b 比值為______________。
【答案】b′ 陰生植物呼吸速率低,低光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物就可以滿足呼吸作用消耗,所以光補(bǔ)償點(diǎn)低 [H]和ATP 紅光和藍(lán)紫光 b 。ǖ停
【解析】
從圖中看出,陽生植物比陰生植物的呼吸作用速率、光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)更高;
光合色素在植物葉肉細(xì)胞中主要分布在葉綠體的類囊體薄膜,分為葉綠素(葉綠素a和葉綠素b)和類胡蘿卜素(葉黃素和胡蘿卜素),葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。
(1)光補(bǔ)償點(diǎn)為呼吸作用速率與光合作用速率相等時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)為b′點(diǎn);由于陰生植物呼吸速率低,低光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物就可以滿足呼吸作用消耗,所以光補(bǔ)償點(diǎn)比陽生植物低;光反應(yīng)為暗反應(yīng)的發(fā)生提供[H]和ATP。
(2)據(jù)圖2分析可知,林冠層的葉片吸收藍(lán)紫光和紅光較多,導(dǎo)致林冠層以下的光照強(qiáng)度變?nèi)酢?/span>
(3)據(jù)圖2可知,葉綠素b在430~470nm藍(lán)紫光(弱光下占優(yōu)勢)區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,陰生植物為適應(yīng)遮蔽的環(huán)境,充分利用短波長的光,故葉綠素b含量高,因此陰生植物的葉綠素a/葉綠素b比值較低。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1952年,赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),是人們探究“什么是遺傳物質(zhì)”最具有說服力的實(shí)驗(yàn)。圖表示T2噬菌體侵染大腸桿菌后某些基因表達(dá)的部分過程。
(1) 赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明生物的遺傳物質(zhì)是DNA時(shí), 最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_________________________________。
(2) 圖中的RNA聚合酶是在____________(填生物)的核糖體上合成的,分子①②通常__________(填“相同”或“不同”),分子③④_______(填“相同”或“不同”)。
(3)圖中所示過程中形成的化學(xué)鍵有______________(填化學(xué)鍵名稱)。
(4)研究人員模擬赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn),用未標(biāo)記的噬菌體與3H標(biāo)記的細(xì)菌混合,保溫適宜的時(shí)間(子代噬菌體未釋放)后進(jìn)行攪拌和離心,檢測放射性主要出現(xiàn)在____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由于圍湖造田、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、污水排放等原因,到21世紀(jì)初,湖北省洪湖的水面積比20世紀(jì)初減少了近2/3,昔日的美景不見了,換來的不是年年干旱,就是水澇;后來實(shí)行退耕還湖政策,并進(jìn)行污水排放治理,建立國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等措施,洪湖的生態(tài)環(huán)境逐漸改善和恢復(fù),其水面積也增加到400km2.回答下列問題:
(1)由于污水排放,洪湖中N、P含量升高,引起水體富營養(yǎng)化,浮游藻類大量繁殖,引起水體溶氧量迅速下降,進(jìn)一步造成魚類等生物死亡,這一過程中存在________ (正/負(fù))反饋調(diào)節(jié);洪湖遭到嚴(yán)重污染后難以恢復(fù)的原因是___________________________________。
(2)由于環(huán)境改善和恢復(fù),洪湖逐漸變?yōu)轼B類的天堂,該地水鳥數(shù)量明顯增加,從種群數(shù)量特征的角度分析,鳥的種群密度增加的直接原因有________________________________________(答出兩項(xiàng))。若洪湖中鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,為了能保持鰱魚的最大捕撈量,每次捕撈后鰱魚的種群密度應(yīng)保持在______尾/km2。
(3)洪湖中野生紅蓮的葉子有的挺水,有的浮水,錯(cuò)落有致,這種現(xiàn)象______(填屬于或不屬于)群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)下圖一是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化;圖二表示某些植物激素對(duì)幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,圖中③~⑤表示不同的植物激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱:A ______________ ;B_____________________。
(2)圖一中①表示增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞和__________________。
(3)圖二中的③是_______________________;⑤是_________________________ 。
(4)“a濃度”較“b濃度”要__________________。
(二)為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長素(IAA)生理作用的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):
(5)實(shí)驗(yàn)中:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊,?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如圖所示。標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)?/span>_________(單向/雙向),BL可以_______(促進(jìn)/抑制)生長素運(yùn)輸,且對(duì)___________(運(yùn)輸方式)的作用更顯著。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分,下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過程的描述不正確的是( )
A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解
B. 甲圖如果是突觸小體,3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化
C. 如果甲圖是胰島B細(xì)胞,則3可以促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞
D. 血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化
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【題目】熱帶雨林具有物種豐富、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、群落空間結(jié)構(gòu)分層明顯等特點(diǎn);卮鹣铝袉栴}。
(1)熱帶雨林植物具有明顯的分層現(xiàn)象,這與環(huán)境因素_________有關(guān);動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>___________。
(2)由于受到高溫、雨水影響,熱帶雨林經(jīng)常遭受各種害蟲的危害。如果調(diào)查熱帶雨林中蛾類等趨光性害蟲的種群密度,可以積件用_______法。如果研究熱帶雨林土壤中小動(dòng)物類群豐富度,對(duì)個(gè)體較大,數(shù)量有限的物種,常采用_______法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
(3)葉片的大小、形狀等直接影響群落的結(jié)構(gòu)與功能。生態(tài)學(xué)家構(gòu)建的葉片大小與光照、水分的關(guān)系模型如圖所示。請(qǐng)根據(jù)該圖
①熱帶雨林草本層的闊葉草本葉片大小與圖中的第_________號(hào)相似,理由是____________。
②調(diào)查發(fā)現(xiàn),熱帶旱生林的植物葉片較小,類似圖中的3號(hào),理由是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )
A.4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
B.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)
C.a代表正常人的血糖含量變化
D.c、d代表正常人的血糖含量變化
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【題目】科研人員利用番茄幼苗進(jìn)行相關(guān)研究,測量結(jié)果如下圖所示。以下分析正確的是( )
A.該研究的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響
B.研究結(jié)果說明黃光不能被葉綠體色素吸收
C.a、b兩點(diǎn)光合速率差異主要是由暗反應(yīng)酶的活性不同所致
D.溫室種植番茄時(shí),應(yīng)使用無色透明的塑料膜
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【題目】豌豆花紫色(A)對(duì)白色(a)為顯性,高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,控制兩種性狀的兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有白色高莖豌豆和紫色矮莖豌豆兩品種的純合子,欲培育純合的紫色高莖豌豆品種,其過程如圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)孟德爾選擇豌豆作為遺傳規(guī)律研究材料的原因是______________(填字母)。
a.嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物
b.在自然狀態(tài)下一般都是純合子
c.有易于區(qū)分的性狀,結(jié)果可靠易分析
d.豌豆種子的性狀都是由一對(duì)基因控制的
(2)要明顯加快育種進(jìn)程,可采用圖中____________(填圖中序號(hào))的育種方法。圖中過程③的操作方法是________________________。過程④中激光的作用是________________________。過程①→⑤的育種原理是____________。
(3)與高莖豌豆的DNA相比,矮莖豌豆的DNA中插入了一段外來的堿基序列,使其不能合成相關(guān)的酶,導(dǎo)致豌豆莖不能長高,從變異角度看,矮莖豌豆的形成是______________的結(jié)果。
(4)從進(jìn)化的角度分析,過程①→⑤該豌豆種群_____________(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,原因是①→⑤過程中,人工會(huì)進(jìn)行不斷的篩選,在篩選過程中_________________________改變。
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