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    【題目】下圖表示某草原在圍欄封育與自由放牧下植被地上生物量(在某一調(diào)查時(shí)刻植被的干物質(zhì)量)的動(dòng)態(tài)變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A. 圍欄內(nèi)外地上生物量在2015年差異顯著

    B. 當(dāng)年輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量即是生物量

    C. 圍欄封育更利于植被的生長(zhǎng)和有機(jī)物積累

    D. 過(guò)度放牧?xí)档蜕鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

    【答案】B

    【解析】

    根據(jù)柱狀圖分析可知,圍欄內(nèi)外地上生物量在2015年差異最顯著,A正確;根據(jù)題干信息已知,植被地上生物量表示在某一調(diào)查時(shí)刻植被的干物質(zhì)量,并不是當(dāng)年輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量,B錯(cuò)誤;2014、2015年,圍欄封育的柱狀圖比自由放牧高,說(shuō)明圍欄封育更利于植被的生長(zhǎng)和有機(jī)物積累,C正確;根據(jù)以上分析可知,過(guò)度放牧?xí)档蜕鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,導(dǎo)致生物量下降,D正確。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107—1013倍,這說(shuō)明酶具有

    A.多樣性B.專(zhuān)一性C.溫和性D.高效性

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】某酯的化學(xué)式為C5H10O2,把它與氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生不發(fā)生消去反應(yīng)的一元醇,該酯的名稱(chēng)是

    A.丁酸甲酯B.甲酸丁酯C.乙酸丙酯D.丙酸乙酯

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】中心法則揭示了遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。結(jié)合下圖分析,敘述錯(cuò)誤的是

    A. 大腸桿菌b過(guò)程可發(fā)生在擬核區(qū)和細(xì)胞質(zhì)中

    B. HIV遺傳信息的流向包括d、a、b、c路徑

    C. b、e過(guò)程的原料均為核糖核苷酸

    D. c過(guò)程中不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中正確的是(  。

    A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)等有關(guān)

    B.四個(gè)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個(gè)肽鍵,形成三肽

    C.生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有上百種

    D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有8種是人體細(xì)胞能合成的必需氨基酸

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】上課時(shí)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,此時(shí)直接參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是 ,它是生物體 的基本單位。最近流行的禽流感病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生存、繁殖必須依靠

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過(guò)程,定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,測(cè)得基因型為AAaa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

    A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率相同

    B. Ⅱ段發(fā)生劇變的過(guò)程中,Aa基因頻率可能相同

    C. 在Ⅲ段,隱性個(gè)體比顯性個(gè)體的適應(yīng)能力更強(qiáng)

    D. Ⅰ→Ⅲ段過(guò)程中,該種群發(fā)生進(jìn)化

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】膽固醇是人體必需的生物活性物質(zhì),分子式為 C27H46O,一種膽固醇酯是液晶材料,分子 式為 C34H50O2,生成這種膽固醇酯的羧酸是(

    A.C6H5CH2COOHB.C6H7COOH

    C.C7H5COOHD.C6H5COOH

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    【題目】提取植物有效成分時(shí),不同的有機(jī)物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。分析下列關(guān)于提取植物有效成分的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:

    (1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成?梢郧鍩峤舛荆鍧嵠つw,還能凈化心靈。下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的提取薰衣草精油的實(shí)驗(yàn)流程:

    圖中的A表示__________過(guò)程,在此過(guò)程中,影響薰衣草精油提取量的主要因素有______________,B過(guò)程的目的是__________________。

    (2)提取檸檬精油時(shí),常采用____法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是_________________________。

    (3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,可采用萃取法提取。萃取時(shí)選擇的有機(jī)溶劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是_______________________________________(答出三點(diǎn)即可),萃取裝置要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,其目的是___________________________。

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