6．如圖所示為某一時間段內(nèi)鹿的種群數(shù)量隨時間的變化圖，圖中實線從A點至B點的過程顯示出（　�。�
A．環(huán)境中的限制因素沒有起作用
B．環(huán)境中沒有太多的捕食者
C．鹿群中死亡的數(shù)量大于新生的鹿的數(shù)量
D．鹿群中新生的數(shù)量大于死亡的鹿的數(shù)量

分析 在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種群數(shù)量都是處于一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即會在一定范圍內(nèi)波動，并不是恒定不變的．在種群數(shù)量處于不斷增長的過程中，種群的出生率大于死亡率；種群數(shù)量處于不斷減少的過程中，種群的出生率小于死亡率；當(dāng)種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定的過程中，種群的出生率等于死亡率．
根據(jù)題意和圖示分析可知：實線從A點至B點的過程表示鹿的種群數(shù)量在減少，說明此時鹿群的出生率小于死亡率，導(dǎo)致種群數(shù)量減少．

解答 解：A、曲線在一定范圍內(nèi)波動，說明環(huán)境中的限制因素在起作用，使種群數(shù)量保持在K值上下，A錯誤；
B、鹿的種群數(shù)量減少，可能是捕食者增多導(dǎo)致的，B錯誤；
CD、鹿群中死亡的數(shù)量大于新生的鹿的數(shù)量，即死亡率大于出生率，導(dǎo)致種群數(shù)量減少，C正確，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查種群數(shù)量變動的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•臨沭縣期中）水稻根毛細(xì)胞中的DNA存在于（ ）

A．細(xì)胞核、線粒體

B．細(xì)胞核、葉綠體和線粒體

C．細(xì)胞核、葉綠體和核糖體

D．細(xì)胞核、線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中全都是內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（　　）
A．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白D．O2、CO2、血紅蛋白、H+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　　）
A．DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中經(jīng)攪拌后能迅速溶解
B．在腐殖質(zhì)很少的土壤中更容易發(fā)現(xiàn)較多的土壤小動物
C．馬鈴薯搗碎后的提取液與雙縮脲試劑混合后溶液變成紫色
D．洋蔥表皮細(xì)胞在0.5g/mL蔗糖溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實驗對應(yīng)的試劑、現(xiàn)象和原因，正確的是（　　）
選項實驗試劑現(xiàn)象原因
A觀察洋蔥
表皮細(xì)胞		龍膽紫溶液未見分裂
的細(xì)胞		分裂速
度慢
B鑒定小麥根尖
中提取的DNA		二苯胺
試劑		綠色明顯DNA進(jìn)行了復(fù)制
C以紫葉李（一種植物）葉片為材料進(jìn)行色素提取和分離無水
乙醇		濾紙條出現(xiàn)紫色的第5條色素帶液泡內(nèi)含
有花青素
D觀察藍(lán)藻細(xì)胞健那綠染液未見線粒體染色時
間過短
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
B．組成生物體內(nèi)酶的化學(xué)元素是C、H、O、N
C．人、動物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大
D．細(xì)胞代謝增強時，自由水與結(jié)合水的比值降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．啤酒生產(chǎn)時，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會降低啤酒質(zhì)量，故制備麥芽過程中需降低其活性．如圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．PPO可以催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
B．當(dāng)環(huán)境溫度為70℃且在相同時間內(nèi)，pH 為8.4時PPO的反應(yīng)產(chǎn)物比pH為7.8時的多
C．在制備麥芽過程中可以通過降低PPO的濃度，降低PPO的活性
D．適當(dāng)提高PPO的濃度，可以提高PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)速度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中，與T2噬菌體的化學(xué)成分最接近的是（　　）
A．細(xì)菌B．煙草花葉病毒C．染色體D．核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•運城校級月考）呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置．請分析回答：

（1）物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為 ．

②和④過程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場所分別是 ．

（2）在細(xì)胞呼吸過程中，實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成 ．

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．

（4）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程．

（5）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 ．

（6）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 ．

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