A. | DNA自我復(fù)制 | B. | 是否出現(xiàn)紡錘體 | ||
C. | 自身蛋白質(zhì)的合成 | D. | 細胞質(zhì)分成兩部分的方式 |
分析 動、植物細胞有絲分裂過程的異同:
植物細胞 | 動物細胞 | |
前期 | 由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個. | 細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞 |
解答 解:A、動植物細胞有絲分裂過程中都有DNA分子的自我復(fù)制,A錯誤;
B、動物細胞和植物細胞有絲分裂過程中都會形成紡錘體,B錯誤;
C、動物細胞和植物細胞有絲分裂過程中都會合成自身蛋白質(zhì),C錯誤;
D、動物細胞有絲分裂末期,細胞膜中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個子細胞,而植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,最終將細胞一分為二,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動物和植物細胞有絲分裂過程的異同,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷,難度一般.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鼠疫桿菌可分泌一種外毒素, 使人體出現(xiàn)中毒性休克綜合癥。下列說法正確的是學(xué)科網(wǎng)
A.該外毒素將會引起細胞免疫
B.該外毒素的分泌與高爾基體的活動密切相關(guān)
C.先天性胸腺發(fā)育不全的患者,完全喪失對鼠疫的免疫能力
D.從剛病愈的患者血清中提取的抗毒素對患者會有顯著療效
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不發(fā)生偏轉(zhuǎn) | B. | 發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | ||
C. | 發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) | D. | 發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干、小腦、脊髓 | B. | 下丘腦、小腦、大腦 | ||
C. | 小腦、腦干、脊髓 | D. | 大腦、腦干、下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a處 | B. | b處 | C. | d處 | D. | e處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)的實驗?zāi)M了不同性狀的不成對遺傳因子的分離和自由組合的過程 | |
B. | 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等 | |
C. | 乙同學(xué)的實驗?zāi)M的是兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程 | |
D. | 甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 轉(zhuǎn)基因 | B. | 核移植 | C. | 體外受精 | D. | 胚胎移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 指示劑或化學(xué)藥品 | B. | 青霉素或瓊脂 | ||
C. | 高濃度食鹽 | D. | 維生素或指示劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 720個 | B. | 8100個 | C. | 17280個 | D. | 9600個 |
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