A. | 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐熱性 | |
B. | 有利于檢測目的基因否導(dǎo)入受體細(xì)胞 | |
C. | 增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量 | |
D. | 便于與外源基因連接 |
分析 運(yùn)載體:
(1)常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.(質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.)
(2)作為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn); ②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來.
(3)天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的.
解答 解:A、抗生素抗性基因不能提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐熱性,A錯(cuò)誤;
B、抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因,用于檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,B正確;
C、抗生素抗性基因的存在能增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量,但這不是抗性基因的主要作用,C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)粒上存在限制酶的識別序列和切割位點(diǎn),這便于與外源基因連接,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具,掌握各操作工具的作用及特點(diǎn),尤其是運(yùn)載體的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子:雄配子=1:1 | B. | 雄配子比雌配子多 | ||
C. | 雄配子:雌配子=3:1 | D. | 雄配子A:雌配子a=3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期 | |
B. | 溫度和pH影響動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期 | |
C. | 癌細(xì)胞較正常細(xì)胞周期縮短 | |
D. | 已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將抗原注人小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞 | |
C. | 用滅活的仙臺(tái)病毒作誘導(dǎo)劑,促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 | |
D. | 篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子進(jìn)行復(fù)制 | B. | 著絲點(diǎn)分裂 | C. | 細(xì)胞板形成 | D. | 中心粒移向兩極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
播種量(kg•hm2) | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 |
產(chǎn)量(kg•hm2) | 3000 | 3500 | 4200 | 4500 | 4200 | 4000 | 3300 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子的簡并性對于當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時(shí),幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度 | |
B. | 凡二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),不一定存在同源染色體,細(xì)胞中染色體數(shù)目不一定是其體細(xì)胞的2倍 | |
C. | 判斷生物進(jìn)化及新物種依據(jù)依次是種群的基因頻率是否改變、是否產(chǎn)生生殖隔離 | |
D. | Aabb(黃皺)×aaBb(綠圓),后代表現(xiàn)型及比例為黃圓:綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1,則說明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn),在葉片光照24小時(shí)后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被覆蓋的部分呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明
①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素 ④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉
A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③
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