2007年初夏，我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟Ｋ{(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有( )

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞器

C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是

A．節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的，其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

B．實(shí)驗(yàn)一中，全正常株的基因型為A＿B＿，其中純合子占1/9

C．實(shí)驗(yàn)二中，親本正常株的基因型為AABb或AaBB, Fl正常株的基因型也為AABb或AaBB

D．實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測(cè)交結(jié)果為全雌株：正常株：全雄株=1：2：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川綿陽(yáng)三臺(tái)西平中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則( )

A．實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C．a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D．使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol•L﹣1之間

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用紗布將面團(tuán)包住在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是( )

A．碘液、蘇丹III染液

B．雙縮脲試劑、碘液

C．斐林試劑、蘇丹III染液

D．碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡的使用的敘述中，正確的是( )

A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察

B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍鏡觀察

C．換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵桃樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是( )

A．細(xì)胞→個(gè)體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇鹽城龍岡中學(xué)高三年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）觀賞植物藏報(bào)春是一種多年生草本植物，兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃～25℃的條件下，紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因型aa為白花，若將開(kāi)紅花的藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中，基因型AA、Aa也為白花。試回答：

（1）根據(jù)基因型為AA的藏報(bào)春在不同溫度下表現(xiàn)型不同，說(shuō)明____________________________，

溫度對(duì)藏報(bào)春花的顏色的影響最可能是由于溫度影響了________。

（2）現(xiàn)有一株開(kāi)白花的藏報(bào)春，如何判斷它的基因型？

①在人工控制的20℃～25℃溫度條件下種植藏報(bào)春，選取開(kāi)白花的植株作親本甲。

②在________，去除待鑒定的白花藏報(bào)春(親本乙)的雄蕊，并套紙袋。

③待親本乙的雌蕊成熟后，__________________，并套袋。

④收取親本乙所結(jié)的種子，并在________溫度下種植，觀察________________________。

⑤結(jié)果預(yù)期：若雜交后代都開(kāi)白花，則鑒定藏報(bào)春的基因型為_(kāi)_______；若雜交后代________，則待鑒定藏報(bào)春的基因型為AA；若雜交后代既有紅花，又有白花，則待鑒定藏報(bào)春的基因型為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇鹽城龍岡中學(xué)高三年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息，請(qǐng)據(jù)下圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）基因突變發(fā)生在圖1中的___________段（填字母）。

（2）圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的___________段（填字母）。D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的

___________段變化相同。

（3）圖5子細(xì)胞的名稱為_(kāi)__________。圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細(xì)胞

是___________。

（4）圖5細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體，___________個(gè)染色體組，圖3中①⑤是否是同源

染色體？___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某種繁殖能力很強(qiáng)的昆蟲(chóng)，其體色有白色、黃色、綠色三種，由兩對(duì)等位基因（A/a 和B/b）控制．下圖是兩對(duì)基因與體色性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）過(guò)程Ⅰ的完成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，其中前一階段需要的原料是核糖核苷酸．
（2）據(jù)圖可知，基因控制性狀的方式之一是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而控制生物的性狀．
（3）在自然種群中，體色的基因型共有15種，基因型種類最少的體色是黃色．
（4）一只黃色雌蟲(chóng)與一只白色雄蟲(chóng)雜交，得到的 F1 代全為綠色，則兩只親本昆蟲(chóng)的基因型為aaXBXB、AAXbY．讓F1代隨機(jī)交配，F(xiàn)2 代黃色個(gè)體中雌雄的比例為2：1．
（5）該種昆蟲(chóng)編碼酶 B 的基因中某堿基對(duì)被替換時(shí)，表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竍．下表是酶B與酶b相比可能出現(xiàn)的三種情況（甲～丙）．
比較指標(biāo)甲乙丙
酶B氨基酸數(shù)目/酶b氨基酸數(shù)目＜1=1＞1
①3種情況中，酶的分子結(jié)構(gòu)中肽鍵數(shù)沒(méi)有變化的是乙．
②甲中，基因B發(fā)生堿基替換的位置對(duì)應(yīng)著mRNA上的終止密碼子．

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