下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法正確的是( )

A.所有細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂

B.所有細(xì)胞分裂都需要進(jìn)行DNA復(fù)制

C.所有子細(xì)胞的遺傳信息都一樣

D.所有細(xì)胞分裂過程中都形成紡錘體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性激素是一種固醇類物質(zhì),它可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴散到細(xì)胞內(nèi)部,這主要與細(xì)胞的哪項結(jié)構(gòu)有關(guān)

A.① B.② C.③ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黑藻和藍(lán)藻都具有的細(xì)胞器是

A.核糖體 B.線粒體 C.核膜 D.染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實例中,分別屬于相對性狀和性狀分離的是( )

①狗的長毛與卷毛

②兔的長毛和猴的短毛

③人的單眼皮和雙眼皮

④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆

⑤高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代有高有矮,數(shù)量比接近1∶1

⑥圓粒豌豆的自交后代中,圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4

A.③⑥ B.①④ C.②⑤ D.③④

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( )

A.細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒

B.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失

D.細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物株高由兩對獨立遺傳的基因控制,顯性基因具有累加效應(yīng),且每個增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,讓二者雜交,F(xiàn)2中株高56 cm的植株所占比例為( )

A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生命系統(tǒng)的活動中,不是單向進(jìn)行的是( )

A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,水分子的運動

B.蛋白質(zhì)合成過程中,核糖體在mRNA上的移動

C.食物鏈和食物網(wǎng)中,能量的流動

D.兩個神經(jīng)元之間,興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分化過程中,不會發(fā)生的是( )

A.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變 B.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一般會改變

C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會改變 D.細(xì)胞器種類和數(shù)量可能改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列表述中正確的是( )

A.興奮在a、d兩個神經(jīng)元間傳遞的過程是a神經(jīng)元樹突→突觸→b神經(jīng)元軸突

B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥,借助于生物膜的流動性

C.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c

D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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同步練習(xí)冊答案