【題目】下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘述,正確的是
①月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的單倍體生殖細(xì)胞
②被子植物花粉形成過程中的四分體與高等動(dòng)物精子形成過程中的四分體概念相同
③被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過分裂最終共形成了8個(gè)精子
④任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織成胚狀體
⑤花藥培養(yǎng)初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照
A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤
【答案】C
【解析】
試題分析:月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的花粉粒進(jìn)行有絲分裂形成的單倍體生殖細(xì)胞,①正確;被子植物花粉形成過程中的四分體是四個(gè)細(xì)胞連在一起,高等動(dòng)物精子形成過程中的四分體是一對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體,②錯(cuò)誤;被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個(gè)花粉粒,再經(jīng)有絲分裂最終共形成了8個(gè)精子,③正確;不同時(shí)期的花粉發(fā)育的能力是不同的,植物的花粉都只有某一時(shí)期對(duì)離體刺激敏感,④錯(cuò)誤;在花藥培養(yǎng)初期不需要光照,而幼小植株形成后需要光照進(jìn)行光合作用,⑤正確。所以,①③⑤正確,故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】超級(jí)細(xì)菌其實(shí)并不是一種細(xì)菌的名稱,而是一類細(xì)菌的名稱。超級(jí)細(xì)菌一直存在并且在隨著人類濫用抗生素而不斷地進(jìn)化。這類細(xì)菌的共性是對(duì)幾乎所有的抗生素都有強(qiáng)勁的耐藥性。其實(shí)人類是超級(jí)細(xì)菌的幕后推手,下列有關(guān)超級(jí)細(xì)菌的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 超級(jí)細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變
B. 超級(jí)細(xì)菌的超強(qiáng)耐藥基因是菌體通過染色體交換從其他細(xì)菌獲得的
C. 人類濫用抗生素對(duì)細(xì)菌中具有耐藥性狀的菌體進(jìn)行了定向的選擇
D. 受抗生素處理后種群中抗藥性強(qiáng)的菌體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用基因工程等技術(shù)手段可以生產(chǎn)各種抗性植物品種;卮鹣铝袉栴}:
(1)基因工程技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,這一構(gòu)建過程中需要用到的工具酶為 。
(2)科學(xué)獎(jiǎng)利用基因工程技術(shù)獲得了含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞,這一技術(shù)運(yùn)用的原理是 ,將抗性基因?qū)烁仕{(lán)細(xì)胞的常用方法有 、基因槍法和花粉管通道法。
(3)通常采用 技術(shù)來檢測(cè)抗性基因是否插人了甘藍(lán)基因組?剐曰蛟诟仕{(lán)細(xì)胞中表達(dá)時(shí)是遵循中心法則的,請(qǐng)用箭頭和文字寫出基因表達(dá)的過程中遺傳信息在不同分子之間的流動(dòng)情況: 。
(4)將含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞培育成抗性植株,運(yùn)用的生物技術(shù)是 ,該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是 。所用培養(yǎng)基中添加的植物激素可以誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過 ,從而形成抗性植株。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)
B. 種群在繁衍過程中,個(gè)體有新老交替,基因代代相傳
C. 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D. 雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員選擇自花傳粉的某二倍體花卉(2n=32)品種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如表所示。設(shè)控制花色的基因用A/a表示,控制花粉粒長短的基因用B/b表示,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。請(qǐng)據(jù)表回答問:
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型及比例 | F2表現(xiàn)型及比例 |
1 | 紫花長花粉粒×紅花短花粉粒 | 均為紫花長花粉粒 | ① |
2 | 紫花短花粉粒×紅花長花粉粒 | 均為紫花長花粉粒 | ② |
(1)該花卉品種花色和花粉粒長短的顯性性狀分別是 、 。組別1和2親本基因分別是 、 。
(2)組別1的F1植株相互授粉得到F1 ,F(xiàn)2表現(xiàn) 型有 種,表現(xiàn)型比例為 (不考慮基因突變和交叉互換)。
(3)利用組別2中F1植株的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體植株,再用一定濃度的秋水仙素溶液處理幼苗,后代基因型及比例為 。在此育種過程中可在顯微鏡下觀察細(xì)胞中 來判斷所獲得的植株是否為二倍體。
(4)科研人員還發(fā)現(xiàn)組別2中用秋水仙素溶液處理幼苗獲得的二倍體植株新葉或花朵中,存在“嵌合體”現(xiàn)象,即植株同一部位有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此現(xiàn)象的原因最可能是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的花色有紅色、黃色和藍(lán)色三種,如果花色受一對(duì)等位基因控制用A、a表示,由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,F(xiàn)對(duì)不同花色的植株進(jìn)行雜交,并對(duì)后代表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:紅色×紅色→紅色
實(shí)驗(yàn)二:紅色×紅色→紅色:黃色:藍(lán)色=12:3:1
實(shí)驗(yàn)三:黃色×藍(lán)色→黃色:藍(lán)=l:1
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,花色的遺傳受______對(duì)等位基因控制,遵循__________定律。
(2)實(shí)驗(yàn)二中子代紅花的基因型有______種,純合子所占比例是__________。
(3)讓實(shí)驗(yàn)三中的子代自由交配,所得后代中藍(lán)花所占的比例是_________。
(4)黃色花深受人們的喜愛,在育種過程中為了判斷得到的黃色花是否是純合子的最簡便方法是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:
第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | |
艾蒿(株/平方米) | 5 | 10 | 6 | 3 | 1 | 1 |
白楊(株/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 8 |
鼠(只/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 |
(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 。
(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高。
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深,雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜;雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭(zhēng)
B.兩種植物花蕊密管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異
C.花蕊密管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果
D.蜂鳥的性別比例和種群密度會(huì)影響兩種植物的種群密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來研究人員對(duì)人體艾滋病病毒天然屏障有了新的了解,新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的過程中朗格漢斯蛋白組成了第一道屏障。朗格漢斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫細(xì)胞產(chǎn)生。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 艾滋病病毒其入人體后引起自身免疫病
B.朗格漢斯蛋白屬于免疫活性物質(zhì)
C.艾滋病病毒侵入人體后會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫
D.朗格漢斯蛋白與雙縮腺試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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