已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是

A．當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移

B．將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移

C．b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有兩株植物，一株開(kāi)紫花（甲株），一株開(kāi)黃花（乙株），這兩株植株雜交后代為F1，F(xiàn)1自交后代為F2，有人對(duì)這兩株植物進(jìn)行了一系列的雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)結(jié)果如下表所示：（如果受一對(duì)基因控制用A和a表示，如果受兩對(duì)基因控制用B和b表示，以此類推）
實(shí)驗(yàn)組別親本子代表現(xiàn)型
紫花植株紅花植株橙花植株黃花植株
一甲株乙株+---
二F1株乙株++++
三F1株F1株++++
四F2紅花植株乙株-+-+
五F2橙花植株乙株    
注：“+”表示后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型，“-”表示后代未出現(xiàn)的表現(xiàn)型
（1）通過(guò)第一組實(shí)驗(yàn)可知，表現(xiàn)型紫花對(duì)黃花為顯性．
（2）通過(guò)第二、三組實(shí)驗(yàn)可知，花色至少受兩對(duì)等位基因的控制，F(xiàn)1的基因型為AaBb．
（3）第三組實(shí)驗(yàn)中，子代表現(xiàn)型紫金花植株：紅花植株；橙花植株；黃花植株為9：3：3：1，第五組實(shí)驗(yàn)，后代可能會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)型有橙色植株和黃花植株．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化統(tǒng)計(jì)圖，Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同時(shí)期，下列說(shuō)法正確的是

A．Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞可發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ時(shí)期的細(xì)胞只能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

C．若該細(xì)胞是卵原細(xì)胞，則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)期細(xì)胞內(nèi)均含有兩條X染色體

D．以Ⅰ〜Ⅳ中染色單體的數(shù)量比是2 : 2 : 1 : 1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．上述動(dòng)物的獲得過(guò)程中均運(yùn)用顯微注射法

B．動(dòng)物2個(gè)體內(nèi)不同功能的細(xì)胞基因可以不同

C．獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性

D．獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是MII期卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A．02的產(chǎn)生停止 B．C3/C5比值下降

C．NADPH/NADP+比值下降 D．ADP/ATP比值升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞吸水時(shí)也會(huì)有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外

B. 咸菜腌制過(guò)程中Na+、Cl-進(jìn)人細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散

C. 無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

D. 蛋白質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式不屬于跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成不同生物體細(xì)胞的化學(xué)元素種類大體相同

B. 組成生物體細(xì)胞的大量元素為C、H、0、N、P、S

C. 組成細(xì)胞化合物的含量中蛋白質(zhì)位于第二位

D. 組成人體細(xì)胞鮮重的前四位元素依次為0、C、H、N

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，隱性純合子（aa）的患者不到成年就會(huì)死亡，可見(jiàn)這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰。但是在非洲流行惡性瘧疾（一種死亡率很高的疾�。┑牡貐^(qū)，帶有這一突變基因的人（Aa）很多，頻率也很穩(wěn)定。對(duì)此現(xiàn)象合理解釋是（ ）

A．雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾

B．雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾

C．雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾

D．雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．超級(jí)病菌是一種耐藥性細(xì)菌，能在人身上造成濃瘡和毒皰，讓人的肌肉壞死，抗生素藥物對(duì)它不起作用，直到最后死亡．下列敘述不正確的是（　�。�
A．人體對(duì)超級(jí)病菌的免疫過(guò)程既有非特異性免疫又有特異性免疫
B．超級(jí)病菌來(lái)源于基因突變
C．超級(jí)病菌的細(xì)胞呼吸酶存在于細(xì)胞膜上
D．人體對(duì)超級(jí)病菌無(wú)免疫能力

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