回答下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的問題．
圖1表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙3種方式．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1甲的靶腺若為腎上腺皮質(zhì)，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
 
 激素到達(dá)垂體，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌．
（2）圖2的D若為葡萄糖，當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時，可通過④→⑤使血糖恢復(fù)正常．此時脂肪細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程是
 
．
（3）當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時，可直接通過圖2的
 
（途徑）使血糖恢復(fù)正常，也可通過圖1的丙方式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞時，信號的轉(zhuǎn)變形式是
 
．
（4）在寒冷的環(huán)境中，人體能通過圖1的丙方式調(diào)節(jié)平衡，其反射弧是
 
．
（5）如果頭部受傷導(dǎo)致圖1的乙方式調(diào)節(jié)失控，人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象，則與此有關(guān)的是
 
激素；感冒發(fā)熱患者常在服藥后大量出汗使尿量減少，其原因是
 
．
（6）當(dāng)人的動脈血壓偏高時，動脈管壁上的
 
感受器產(chǎn)生沖動傳達(dá)到
 
中樞，然后通過
 
神經(jīng)作用于效應(yīng)器產(chǎn)生
 
的反應(yīng)．
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題是下丘腦在內(nèi)分泌系統(tǒng)中的重要作用和血糖平衡調(diào)節(jié)，先分析題圖梳理相關(guān)的過程，然后根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）分析題圖1可知，甲的調(diào)節(jié)方式中，若靶腺是腎上腺皮質(zhì)，則下丘腦分泌的是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌．
（2）分析題圖2可知，該圖為血糖平衡調(diào)節(jié)，D若為葡萄糖，當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原，促進(jìn)糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，對脂肪細(xì)胞來說是促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油和脂肪酸，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成甘油三酯．
（3）當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，作用于肝細(xì)胞促進(jìn)肝糖原分解，提高血糖濃度，即圖中①→②→③．也可以也可通過圖1的丙方式調(diào)節(jié)分泌量，由圖1的丙可知，A是突觸，興奮在A處傳遞時，信號的轉(zhuǎn)變形式是電信號→化學(xué)信號→電信號．
（4）分析圖1丙調(diào)節(jié)方式可知，在寒冷的環(huán)境中該調(diào)節(jié)方式的反射弧是冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺髓質(zhì)．
（5）分析圖1乙調(diào)節(jié)方式可知，如果頭部受傷導(dǎo)致下丘腦分泌的抗利尿激素減少，腎小管、集合管對水重吸收減少，尿量增大．大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓上升，引起下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量合成分泌抗利尿激素，通過促進(jìn)B中腎小管和集合管對水分的重吸收而使血漿滲透壓下降，尿量減少，所以感冒發(fā)熱患者常在服藥后大量出汗使尿量減少．
（6）當(dāng)人的動脈血壓偏高時，動脈管壁上的壓力感受器產(chǎn)生沖動傳達(dá)到心血管中樞，然后通過副交感神經(jīng)作用于效應(yīng)器使心排血量減少，血管外周阻力降低．
故答案應(yīng)為：
（1）促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素  
（2）葡萄糖→甘油、脂肪酸→甘油三酯
（3）①→②→③電信號→化學(xué)信號→電信號
（4）冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺髓質(zhì)
（5）抗利尿激素          大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓上升，引起下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量合成分泌抗利尿激素，通過促進(jìn)B中腎小管和集合管對水分的重吸收而使血漿滲透壓下降，尿量減少 
（6）壓力   心血管    副交感神經(jīng)    心排血量減少，血管外周阻力降低
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)節(jié)，血糖平衡調(diào)節(jié)，體溫調(diào)節(jié)，水平衡調(diào)節(jié)等，主要考查學(xué)生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力，運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識 解釋生活中生物學(xué)現(xiàn)象的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究證實ATP既是細(xì)胞內(nèi)流通的“能量貨幣”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示．請分析回答：
（1）ATP結(jié)構(gòu)簡式是
 
，神經(jīng)細(xì)胞中的ATP來自
 
（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，劇烈運(yùn)動時肌細(xì)胞缺氧，葡萄糖消耗增加，但ATP的生成量沒有明顯增多，原因是
 
．
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，二者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化．據(jù)圖分析，如果要研究ATP是否能在神經(jīng)元之間起傳遞信號的作用，則圖中的
 
屬于無關(guān)變量應(yīng)予以排除，未受刺激的神經(jīng)纖維的膜電位是
 
．
（4）由右圖可知，在傳遞信號過程中，在細(xì)胞間隙中的有關(guān)酶的作用下，ATP的磷酸基團(tuán)逐個脫離．兩個磷酸基團(tuán)脫離后的剩余部分是
 
的基本組成單位之一．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2012年8月23日，美國反興奮劑機(jī)構(gòu)宣布剝奪世界自行車名將阿姆斯特朗七個環(huán)法自行車賽冠軍頭銜，并且終身禁賽，2013年1月1 7日（美國當(dāng)?shù)貢r間）阿姆斯特朗終于承認(rèn)，他的七次環(huán)法奪冠都用了禁藥，“車王”形象轟然坍塌…其實興奮劑是國際體育界對所有違禁約物的總稱．包含種類很多，常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等．促紅細(xì)胞生成素是一種糖蛋向激素，能夠刺激骨髓造血功能，作用機(jī)理如下圖示
回答下列相關(guān)問題
（1）雄激素及其衍生物類興奮劑屬于
 
類化合物，男性運(yùn)動員長期服用此類興奮劑，嚴(yán)重時甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮．請解釋原因
 

（2）與促紅細(xì)胞生成素合成和分泌有關(guān)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
．
（3）由圖可知，促紅細(xì)胞生成素能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動，從而增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量，促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行
 
呼吸提供能量．長期使用促紅細(xì)胞生成素的運(yùn)動員一但停止其運(yùn)動生涯而不再使用藥物后，可能出現(xiàn)的后果是
 
．
（4）興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式，對促紅細(xì)胞生成素的檢測適用于
 
檢查．某高中生物興趣小組計劃計數(shù)血液中紅細(xì)胞數(shù)目，可選用
 
（器材）在顯微鏡下計數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病，以心肌細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的增加和細(xì)胞體積的增大為主要特征，受多個基因的影響．下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn)．請作答．
基因 基因所在染色體 控制合成的蛋白質(zhì) 臨床表現(xiàn)
A 第14號 β-肌球蛋白重鏈 輕度至重度，發(fā)病早
B 第11號 肌球蛋白結(jié)合蛋白 輕度至重度，發(fā)病晚
C 第1號 肌鈣蛋白T2 輕度肥厚，易猝死
（1）研究發(fā)現(xiàn)，基因型不同，臨床表現(xiàn)不同，一對基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代，出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有
 
種．
（2）若β-肌球蛋白重鏈基因發(fā)生突變，能夠產(chǎn)生與之對應(yīng)的
 
基因．若該突變發(fā)生在該基因的不同部位，體現(xiàn)了基因突變的
 
．基因突變可引起心肌蛋白結(jié)構(gòu)改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn)，說明上述致病基因通過控制
 
來控制生物體性狀．
（3）已知A基因含23000個堿基對，其中一條單鏈A：C：T：G=1：2：3：4．用PCR擴(kuò)增時，該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要
 
個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸，溫度降低到55℃的目的是
 
．
（4）生長激素和甲狀腺激素分別作用于心肌細(xì)胞后，心肌細(xì)胞能合成不同的蛋白質(zhì)，其根本原因是
 
．甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是
 
．當(dāng)其作用于
 
（結(jié)構(gòu)）時，能抑制該結(jié)構(gòu)分泌相關(guān)激素，使血液中甲狀腺激素含量下降，這樣的調(diào)節(jié)方式稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題．
如圖中的A、B是人體呼吸道壁纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，C、D是即將分化成A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時，呼吸道可通過A、B兩種細(xì)胞包裹異物成黏液，并將黏液推向喉的方向，通過咳嗽將黏液即痰排除體外，回答下列問題，其中[]內(nèi)填字母或編號，橫線上填文字．

（1）圖中[]表示的是黏液腺細(xì)胞，其中的[]
 
特別發(fā)達(dá)，這與其
 
功能相適應(yīng)．
（2）圖中的纖毛細(xì)胞是[]，其細(xì)胞形態(tài)上具有[]，其細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是[]
 
數(shù)量多，原因是
 
．
（3）在人體內(nèi)，具有①類似結(jié)構(gòu)的還有
 
細(xì)胞．
（4）呼吸道上皮細(xì)胞不斷衰老、脫落，并被向外推進(jìn)的新細(xì)胞所代替．若C、D細(xì)胞位于A、B的底部，圖中[]細(xì)胞可能演化為纖毛細(xì)胞．
（5）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞具有特殊功能的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

重組酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技術(shù)使乙肝病毒相關(guān)基因在酵母菌內(nèi)表達(dá)并大規(guī)模培養(yǎng)，從而提取制成疫苗．
（1）如圖是獲取目的基因的流程：

①圖中基因組文庫
 
（小于/等于/大于）cDNA文庫．
②B過程需要的酶是
 
；A、C過程中
 
（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株．
③目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中
 
和
 
為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增，該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是
 
．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時用限制酶切割DNA后可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生平末端，后者需用
 
（E?coil/T4）DNA連接酶通過催化
 
鍵使目的基因與質(zhì)粒連接起來．為使目的基因在酵母菌細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的目的基因片段正確插入表達(dá)載體的
 
和
 
之間．
（3）在導(dǎo)入表達(dá)載體時常用Ca+處理酵母菌，使其成為
 
細(xì)胞，再與表達(dá)載體于緩沖液中混合，在一起的溫度下完成轉(zhuǎn)化．
（4）為了檢測目的基因是否成功翻譯，可以用
 
技術(shù)，若沒有出現(xiàn)相應(yīng)的雜交帶，則可能需要用
 
做探針來檢測是否轉(zhuǎn)錄出mRNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的描述，正確的是（　�。�
A、DNA分子雜交技術(shù)可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
B、進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時，需加入動物血清
C、快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶牛時，需對供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理
D、新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人類活動對群落演替的影響與自然演替的 方向、速度基本相同．
B、次生演替所需時間較短，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留’
C、沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替
D、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某神經(jīng)中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式．若在圖中箭頭處施一強(qiáng)刺激，則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有（　�。�
A、2處B、3處C、4處D、5處

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同步練習(xí)冊答案