甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A(高山草原)、B(亞高山灌木叢)、C(針闊混交林)三種不同的棲息地中。取數量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊(清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發(fā)育成植株,并結種子),對各實驗地塊中三種植物所結種子數進行統(tǒng)計,得到如下結果:
A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6:3:1;
B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:6:1;
C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:3:4。
請回答:
(1)混合種植后,A實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的_____不同(填種群的特征)。若環(huán)境條件不變,預測幾年內B實驗地塊三個種群的數量變化趨勢是_____________。
(2)混種實驗過程中,需用樣方法連續(xù)多年對植物的種群密度進行調查。為統(tǒng)計準確應如何對每個樣方內的植物進行計數?__________
(3)在實驗結束的若干年后,A實驗地塊演替的結果是形成________;C實驗地塊演替趨勢是群落的______結構和空間結構都向復雜化發(fā)展。
(4)每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了,一部分用于丙的_______等生命活動。此過程是_________等元素在生物群落和無機環(huán)境之間進行物質循環(huán)過程的一部分。
科目:高中生物 來源:2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為玉米葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖,其中①~④表示不同的生理過程,X、Y表示參與代謝的物質。圖2為將玉米植株置于一定條件下,測定CO2的吸收速率數據繪制的曲線圖。請回答下列有關問題:
(1)圖1中,③表示光合作用的_________過程,②過程發(fā)生的場所是_________。
(2)X代表的物質是_________。[H]在③過程中與_________結合,形成五碳化合物。
(3)圖2表示影響光合作用的因素有____________。
(4)圖2中,當光照強度大于8時,25℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2,結果應為M1________M2(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某二倍體動物細胞分裂圖像,據圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中染色體數為8,DNA 數為8,染色單體數為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞,乙細胞中的①和②可同屬一個染色體組
C.如果P 為X 染色體,則Q 一定是Y 染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P 和Q 上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下三模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳學是當今生命科學中發(fā)展最快、最活躍的學科之一,是生物各學科各專業(yè)的重要專業(yè)課,隨著科技的進步和科學的發(fā)展,實驗內容在不斷地擴充、更新與深化。
(1)果蠅作為重要的模式生物經常在遺傳實驗中被采用,是遺傳學實驗中比較理想的實驗材料,原因是
。
(2)若研究分離定律,應優(yōu)先選用一對位于 染色體上的基因,如果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,在驗證分離定律實驗時,進行 實驗,可驗證分離定律;若研究伴性遺傳,應優(yōu)先選用一對位于 染色體上的基因。如果蠅的直剛毛(B)對焦剛毛(b)為顯性,進行實驗,若出現 ,可初步斷定為伴性遺傳。
(3)對于分離定律、伴性遺傳的驗證試驗,用果蠅為材料單獨操作均要耗時1.5個月,共需3個月,為精簡實驗用時,提高實驗效率,兩個驗證實驗可合并成一組,請簡要說明你的實驗方案 。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學高三下三模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于免疫調節(jié)的敘述,錯誤的是
A.淋巴細胞可以存在于淋巴液、血液和淋巴結中
B.機體自身的組織和細胞也可能成為抗原
C.人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后會破壞T細胞
D.T細胞與B細胞需要遷移到胸腺中成熟
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第一中學高三第三次模擬考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體的侵襲,側芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”。下列說法錯誤的是( )
A.該現象說明細胞分裂素可以用于解除植物的頂端優(yōu)勢現象
B.細胞分裂素促進細胞分裂,延緩植物衰老
C.植物體內產生細胞分裂素的部位主要是根尖
D.該病原體分泌的細胞分裂素對植物的生長發(fā)育起調節(jié)作用,是植物激素的一種
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科目:高中生物 來源:2016屆河南商丘第一高級高三下期高考考前押題理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體部分神經—體液調節(jié)過程示意圖,①~⑤為神經元,A和B為神經—肌肉接點,C和D為細胞,a~d為細胞分泌的化學物質。請據圖回答問題:
(1)當人進入寒冷環(huán)境時,大腦神經細胞釋放的物質 a 直接作用于下丘腦神經細胞表面的 ,引起機體細胞的一系列反應,產生相應的化學物質,其中物質c是 ,用 b 飼喂正常動物,則物質 d 的分泌量 。
(2)膝跳反射的反射弧中僅含有兩個神經元。若 A 為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時神經沖動在圖中各神經元上的傳導順序是_________(用箭頭和圖中編號表示)。若在⑤上某處施加一強刺激,則能檢測到膜內外電位變化的神經元只有①、②,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質,在下圖中標記元素所在部位依次是( )
A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤
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