在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是 （ ）

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是

A．抗體 B．抗原 C．淋巴因子 D．溶菌酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所，沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．核糖體是分布最廣泛的細(xì)胞器，各種生物都具有核糖體

C．液泡內(nèi)部的糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境起到調(diào)節(jié)作用

D．葉綠體可以合成ATP，因此葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A．798、2和2 B．798、12和10

C．799、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

MyoD是成肌細(xì)胞分化為骨骼肌細(xì)胞過程中的一種關(guān)鍵蛋白。將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞中表達(dá)，成纖維細(xì)胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征。下列說法正確的是（ ）

A．可用Ca2+處理成纖維細(xì)胞使其成為感受態(tài)

B．MyoD基因只存在于骨骼肌細(xì)胞中

C．骨骼肌細(xì)胞只能表達(dá)MyoD的基因

D．MyoD基因在正常成纖維細(xì)胞中不表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心，檢測(cè)到上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．離心時(shí)間過長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌

B．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

C．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

D．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某濃度KNO3溶液中細(xì)胞的吸水力隨質(zhì)壁分離成都變化曲線．下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．質(zhì)壁分離程度越大，細(xì)胞的吸水能力越強(qiáng)

B．在C點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞正處于失水狀態(tài)細(xì)胞的吸水力不能達(dá)到B點(diǎn)

C．用等滲的蔗糖溶液代替KNO3溶液

D．在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細(xì)胞的吸水力應(yīng)逐漸升高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是（ ）

①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于染色體和DNA的敘述中，正確的是

A．人類基因組的2萬(wàn)多個(gè)基因平均分布在正常體細(xì)胞的46條染色體上

B．真核生物的DNA主要分布在染色體上，因此染色體是真核生物的遺傳物質(zhì)

C．中心法則概括了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

D．基因是DNA分子攜帶的遺傳信息

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