【題目】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對獨立遺傳的等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進行了如圖所示的雜交實驗。分析回答:

(1)圖中親本中黑穎的基因型為___________,F(xiàn)2中白穎的基因型是_______________。

(2)F1測交后代中黃穎個體所占的比例為____________。F2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,這樣的個體占F2黑穎燕麥的比例為________________

(3)現(xiàn)有兩包標簽遺失的黃穎燕麥種子,請設(shè)計雜交實驗方案,確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用。

實驗步驟:

_____________________________________________________________;

②F1種子長成植株后,___________________________________________。

結(jié)果預(yù)測:

①結(jié)果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為bbYY;

②如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為bbYy。

【答案】 BByy bbyy 1/4 1/3 將待測種子分別單獨種植并自交,得F1種子 按穎色統(tǒng)計植株的比例 全為黃穎 既有黃穎又有白穎(且黃穎∶白穎=3∶1)

【解析】試題分析:燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,可判斷黑穎的基因型為B-Y-和B-yy,黃穎的基因型為bbY-,白穎的基因型為bbyy。

(1)由于子二代黑穎:黃穎:白穎=12:3:1,說明Fl基因型為BbYy,所以親本黑穎和黃穎的基因型分別是BByy、bbYY,F(xiàn)2中白穎的基因型是bbyy。

(2)FlBbYy測交后代中黃穎(bbY-)個體所占的比例為1/2×1/2=1/4,F(xiàn)2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,說明是BB,占F2黑穎燕麥的比例為1/3。

(3)黃穎植株的基因型為bbYY或bbYy,要想鑒定其基因型,可將該植株自交得到F1,統(tǒng)計燕麥穎片顏色;若后代全為黃穎則該植株基因型為bbYY;若后代黃穎:白穎=3:1則該植株基因型為bbYy。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗中,正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片沖洗水解染色觀察

B. 取口腔上皮細胞制片水解沖洗染色觀察

C. 取口腔上皮細胞制片染色沖洗水解觀察

D. 取口腔上皮細胞制片水解染色沖洗觀察

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【題目】如圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式.下列敘述正確的是(

A.從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑
C.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層
D.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學(xué)們感興趣的實驗,現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗.請根據(jù)題設(shè)要求作答.
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 . 現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(如實驗需要,序號可重復(fù)使用).有氧條件下:;無氧條件下:
(2)乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具,按圖Ⅱ所示安裝好,探究酵母菌所進行的呼吸作用類型.想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗,請指出另一實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計? . 請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫在下表空格中:

序號

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

結(jié)論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

②不移動

只進行有氧呼吸

2

③不移動

只進行無氧呼吸

3

既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

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【題目】一種雄性極樂鳥在繁殖季節(jié)里,長出蓬松而分披的長飾羽,決定這種性狀的出現(xiàn)是由于生物體具有 ( )

A. 應(yīng)激性 B. 適應(yīng)一定的環(huán)境 C. 生殖作用 D. 遺傳的特性

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【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性的一面,是因為

A. 都有無機物和有機物

B. 組成細胞的化學(xué)元素沒有一種是生命物質(zhì)特有

C. 都有相同的起源

D. 都能不停地與無機環(huán)境進行物質(zhì)交換

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A.圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性
B.調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長的生長素來源于胚芽鞘尖端
C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響
D.上述實驗說明種了萌發(fā)受到生長素、細胞分裂素、赤霉素等共同作用

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【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y),下列關(guān)于該過程的敘述,錯誤的是(  )

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B. 低溫誘導(dǎo)X也會形成Y,其原理與秋水仙素作用原理相同

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D. 植株Y的根尖分生區(qū)細胞中一定含有4個染色體組

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A.屬于感應(yīng)階段的有①和③
B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原
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