甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。結(jié)合圖回答下列問(wèn)題([ ]內(nèi)填寫(xiě)序號(hào), 上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(1)甲狀腺球蛋白的排出依賴(lài)于細(xì)胞膜的 ,需要消耗[ ] (結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的能量。
(2)b過(guò)程稱(chēng)為 ,其發(fā)生的場(chǎng)所為[ ] 。若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的 (填寫(xiě)化學(xué)基團(tuán)名稱(chēng))。
(3)I—進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò) 層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò) 層磷脂分子。
(4)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出現(xiàn)的先后順序依次為 ______________________________________(用圖中序號(hào)表示)
(5)若用丙酮從此細(xì)胞中提取出所有的脂質(zhì),在空氣——水界面上鋪成單層分子,單層分子的面積為細(xì)胞表面積( )
A.2倍 | B.小于2倍 | C.大于2倍 | D.無(wú)法確定 |
(1)流動(dòng)性 ⑤線(xiàn)粒體 (2)脫水縮合(或翻譯) ①核糖體 羧基 (3) 2 0
(4)①③②⑥④(5) C (6)鈣離子含量太低
解析試題分析:①~⑥分別是核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體、囊泡、細(xì)胞核。
(1)甲狀腺球蛋白排出的方式是胞吐,依賴(lài)于膜的流動(dòng)性,消耗能量ATP,ATP主要由線(xiàn)粒體提供。
(2)b過(guò)程是利用氨基酸合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,稱(chēng)為脫水縮合(或翻譯),發(fā)生于核糖體上。脫水縮合過(guò)程產(chǎn)生的水由一個(gè)氨基酸氨基的氫原子和另一個(gè)氨基酸羧基的羥基結(jié)合形成,所以水中的氧原子來(lái)自羧基。
(3)I—進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,穿過(guò)一層細(xì)胞膜,兩層磷脂分子,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,不穿過(guò)膜結(jié)構(gòu)。
(4)甲狀腺球蛋白屬于分泌蛋白,其合成加工修飾分泌依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜。
(5)該細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,所以所有脂質(zhì)在空氣-水界面上形成的單層分子面積大于細(xì)胞表面積的兩倍。
(6)若動(dòng)物血液中鈣離子含量太低,則會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及分泌蛋白合成加工修飾分泌的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,要求學(xué)生理解蛋白質(zhì)排出細(xì)胞的方式是胞吐,理解分泌蛋白合成加工修飾分泌的過(guò)程。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程
C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體
D.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011--2012學(xué)年浙江北侖中學(xué)度第一學(xué)期八校聯(lián)考高三生物試卷 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程
C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④
D.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試試卷(生物A卷) 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體
D.上圖中與③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸
注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥⑤④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若含18O的氨基酸在b過(guò)程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O來(lái)自于氨基酸的羥基
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是
主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱(chēng)為胞吐
D.將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑤②⑥④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省高二下學(xué)期期末考試(生物) 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.與bc過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體
D.與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥⑤④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com