圖l是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是某植物根尖及局部結(jié)構(gòu)的放大示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中 （填標(biāo)號(hào)）是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，它的功能特點(diǎn)是： ．

（2）若該細(xì)胞能分泌抗體，則與抗體合成、加工、分泌相關(guān)的具膜細(xì)胞器是 （填標(biāo)號(hào)），分泌過程利用了膜具有 特點(diǎn)；

（3）若該細(xì)胞為癌變細(xì)胞，往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，主要是由于細(xì)胞膜上的 減少所致．癌變的本質(zhì)原因是 ．

（4）若觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，應(yīng)選取圖2中 （填字母）制作臨時(shí)裝片．在顯微鏡下，可發(fā)現(xiàn)處于 期的細(xì)胞數(shù)目最多．

（5）圖2中細(xì)胞1、2的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能存在差異的根本原因是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)一個(gè)天然湖泊一一賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得出了如圖所示的數(shù)據(jù)．據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

Cedar Box湖能量流動(dòng)的定量分析（Lindeman，1942）
GP為總初級(jí)生產(chǎn)量；H為草食動(dòng)物；C為草食動(dòng)物；R為呼吸/J/（cm2•a）
A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.6J/（cm2•a）
B．能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為13.52%，能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為20.06%
C．圖中未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗，也未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用的能量
D．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量與流出該生態(tài)系統(tǒng)的總能量相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞的DNA主要分布在（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A．動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞是動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)單位

C．細(xì)胞的多樣性

D．病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體細(xì)胞正常分化過程中，不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變

B．細(xì)胞器數(shù)量發(fā)生改變

C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生改變

D．細(xì)胞核DNA發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn)，第二年得到子代，結(jié)果如表所示：
父本母本子代
甲紅玫瑰紅玫瑰298紅玫瑰：101白玫瑰
乙白玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）
丙紅玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）
丁紅玫瑰紅玫瑰全紅玫瑰
（1）假設(shè)玫瑰色僅受一對(duì)等位基因的控制，則依據(jù)甲和乙組對(duì)顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立．
（2）以下是對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說：
假說一：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+、n都決定紅色，N+相對(duì)于N、n是顯性，N相對(duì)于n是顯性．若該假說正確，則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有2種情況，試寫出其中的一種組合方式：N+N×N+N．
假說二：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1、n2同時(shí)存在時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為白色，其他情況均為紅色，N相對(duì)于n1、n2為顯性．
①依據(jù)假說二能（填“能”或“不能”）對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋．
②根據(jù)假說二，試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合：n1n2×n1n2，及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，先加A液再加B液，加熱一段時(shí)間后溶液變紫色
B．紙層析法分離綠葉中的色素時(shí)，濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色
C．觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)，在高倍鏡下可看到染色體的形態(tài)變化
D．利用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)需要去掉最大值和最小值，再來計(jì)算平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是（　�。�
A．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能
B．無絲分裂過程中沒有核膜、核仁、染色體、紡錘體的周期性消失和重建現(xiàn)象
C．衰老細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮
D．rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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