細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是

A. DNA B. RNA C. DNA或RNA D. DNA和RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沃泰默切斷狗小腸與胰腺之間的神經(jīng)聯(lián)系只留下血管，向小腸注入鹽酸引起了胰液的分泌，而將鹽酸直接注入血液中，沒有引起胰液的分泌。對這一結(jié)果，科學(xué)的解釋是（ ）

A．鹽酸引起胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B．鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液

C．鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素進而調(diào)節(jié)胰腺分泌胰液

D．鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯誤的是

A．高爾基體膜具有流動性

B．抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體

C．高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是

A．C 、 H 、 O 、 N

B．C 、 H 、 O

C．C 、 H 、 O 、 P

D．C 、 H 、 O 、 N 、 P

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

主要分布在人體的肝臟和肌肉中的糖類是：

A. 乳糖 B. 淀粉 C. 麥芽糖 D. 糖原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成，共含氨基酸分子500個，在脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子過程中，形成的肽鍵和水分子數(shù)分別是

A. 504個和498個 B. 496個和499個

C. 499個和499個 D. 496個和496個

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機化合物和化合物分別是

A. 蛋白質(zhì) 水 B. 蛋白質(zhì) 無機鹽

C. 核酸 水 D. 脂質(zhì) 水

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第二次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】欲從土壤中篩選出能產(chǎn)生脲酶的微生物并予以純化計數(shù)，采用了下圖所示的基本操作流程，請回答下列問題：

（1）取得土樣后應(yīng)先用 （填試劑）對土壤進行梯度稀釋，然后將稀釋涂布在平面培養(yǎng)基上，這種選擇培養(yǎng)基在營養(yǎng)組成上的重要特點是 。在這樣的培養(yǎng)基上長出的細(xì)菌 （填“一定”或“不一定”）都能產(chǎn)生脲酶。若在平板中加入酚紅，目的菌落出現(xiàn)的變化是 。

（2）若要對相應(yīng)微生物進行計數(shù)，一個稀釋度應(yīng)涂布2到3個平板，并計算 。若稀釋不夠高，所得的數(shù)據(jù)與實際值比較應(yīng) （填“偏大”“偏小”或“相等”）。經(jīng)涂布獲得的菌落可以采用平板劃線法進一步純化，每次劃線后接種環(huán)必須 ，才能再次用于劃線。獲得的純化菌種可以保存在試管中，塞上棉塞或蓋上封口膜，不能密封，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷，下列敘述正確的是

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

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