如右圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖，對其敘述不正確的是（　）

A．人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，還可
以添加農(nóng)藥和植物激素
B．人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn)，播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C．人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽
率低等問題
D．人工種子胚狀體還未分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

材料l  桃果實表面光滑對有毛為顯性�，F(xiàn)將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)果皮是由子房壁發(fā)育而成的，果皮（子房壁）是母體的一部分，盡管毛桃和光桃受核基因控制，但果實的表面光滑與否顯現(xiàn)出來的是母本性狀，即母本基因型是毛桃，該果實一定是毛桃，但應(yīng)該注意的是，科學(xué)家將子代（F1）種子種下后，所結(jié)果實全是光桃，即表現(xiàn)出來的是F1的基因型所控制的性狀。

材料2  椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖，受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進(jìn)行了如下兩個實驗。

實驗一

P            左旋螺（♀）× 右旋螺（♂）

                                      ↓

F1                           左旋螺

實驗二

P            右旋螺（♀）× 左旋螺（♂）

                                      ↓

F1                           右旋螺

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為：                                                     。

（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，結(jié)合母系遺傳的知識，由實驗一、二得到的結(jié)果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為                   ，其遺傳特點(diǎn)為：                                          。

（3）結(jié)合材料1，實驗人員又推測，決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式，可能在受精卵形成前，母體的基因型就已經(jīng)決定了子代的螺旋方向了。

①這種遺傳方式是                                   。

②假設(shè)D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的，實驗二親本的個體細(xì)胞中此基因是純合的，要獲得你要推測的結(jié)果，在實驗二的基礎(chǔ)上該如何進(jìn)行？請用遺傳圖解表示（提示：要設(shè)計到第三代）。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

材料一：桃果實表面光滑對有毛為顯性。現(xiàn)將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊

    發(fā)育成的果實為毛桃，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)果皮是由子房壁發(fā)育而成的，果皮（子房壁）是

    母體的一部分，盡管毛桃和光桃受核基因控制，但果實的表面光滑與否顯現(xiàn)出來的是母

    本性狀，即母本基因型是毛桃，該果實一定是毛桃，但應(yīng)該注意的是，科學(xué)家將子代（F1）

    種子種下后，所結(jié)果實全是光桃，即表現(xiàn)出來的是F1的基因型所控制的性狀。

    材料二：椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖，受遺傳控制。有人為了證

    明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進(jìn)行了如下兩個實驗

       實驗一：

       P    左螺旋（♀）   ×    右螺旋（♂）

    F1                左螺旋

       實驗二：

       P    左螺旋（♀）   ×    右螺旋（♂）

    F1                右螺旋

       根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

   （1）實驗一與實驗二是兩種相對的雜交方式，這兩種雜交方式稱為              。

   （2）根據(jù)上述現(xiàn)象，由實驗一、二得到的結(jié)果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為

                                ，其遺傳特點(diǎn)為                                

                                                                              。

   （3）結(jié)合材料一，實驗人員又推測，決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺

        傳方式：可能在受精卵形成前，母體的基因型就已經(jīng)決定了子代的螺旋方向了。

        ① 這種遺傳方式是        。

        ② 假設(shè)D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的，實驗一中親本的基因是純

        合的，要獲得你要推測的結(jié)果，在實驗一的基礎(chǔ)上該如何進(jìn)行？請用遺傳圖解表示。

       （提示：要設(shè)計到子三代）。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I。下圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙兩病兼患者。Ⅱ，無乙病家族史。請回答以下問題(概率用分?jǐn)?shù)表示)。

　　　　　　　　　　　　　










(1)乙病的遺傳方式為____________。

(2)由于Ⅲ—3個體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ—2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。專家

　 的答復(fù)是：正常女性人群中是甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1／10000和

　 1／100；Ⅲ—1與Ⅲ—2婚后如果生下的是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是

　 _________、___________　

(3)在該系譜圖中，編號為__________的個體與該家譜圖中的其他個體均無近親關(guān)系。

(4)若對I—1、I—2、Ⅱ—1、Ⅱ—2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測，將含有患病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)進(jìn)行分離，結(jié)果如右圖。(a、b、c、d代表上述個體)請回答：









①長度為__________單位的DNA片段含有患病基因。

　 ②個體d是系譜圖中的___________號個體。　　

Ⅱ．玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等性狀。已知寬葉(A)

對窄葉(a)為顯性，旦在玉米苗 便能識別。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知，雜交種(扯)所結(jié)果實在

數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)，分別比顯性和 性品種產(chǎn)量高12％、20％。某農(nóng)場在培育玉米雜交種時，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植，但由于錯過了人工授 粉的時機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉(自，交)與品種伺異株異．花授粉(雜

交)L根據(jù)上述信息回答下列問題：　

(1)按照上述栽種方式，兩個品種玉米授粉方式共計有__________種。F1植株的基因型

　 是____________�！�

(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)討收成將比單獨(dú)種植雜交種減少

　 8％，因此到了收獲的季節(jié)，應(yīng)收集________(寬葉、窄葉)植株的種子，第二年播種　 后，在幼苗期選擇_______________(寬葉、窄葉)植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降�！�

(3)玉米矮花葉病，由玉米矮花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉，重病株不能結(jié)

　 穗。抗玉米矮花葉病(b)為隱性，現(xiàn)將純種寬葉不抗病玉米(AABB)·與純種窄葉抗病

　 玉米(aabb)兩品種進(jìn)行雜交，得到F：。用F：測交，測交后代就有高產(chǎn)且抗矮花病毒的

　 玉米植株，此植株的基因型是______________，如何選出此玉米植株?

　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

材料l 桃果實表面光滑對有毛為顯性�，F(xiàn)將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)果皮是由子房壁發(fā)育而成的，果皮（子房壁）是母體的一部分，盡管毛桃和光桃受核基因控制，但果實的表面光滑與否顯現(xiàn)出來的是母本性狀，即母本基因型是毛桃，該果實一定是毛桃，但應(yīng)該注意的是，科學(xué)家將子代（F1）種子種下后，所結(jié)果實全是光桃，即表現(xiàn)出來的是F1的基因型所控制的性狀。

材料2 椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖，受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進(jìn)行了如下兩個實驗。

實驗一

P　　 左旋螺（♀）× 右旋螺（♂）

　　　　　　　　　　 ↓

F1　　　　　 左旋螺

實驗二

P　　 右旋螺（♀）× 左旋螺（♂）

　　　　　　　　　　 ↓

F1　　　　　 右旋螺

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為：　　　　　　　　　　　　 。

（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，結(jié)合母系遺傳的知識，由實驗一、二得到的結(jié)果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為　　　　 ，其遺傳特點(diǎn)為：　　　　　　　　　 。

（3）結(jié)合材料1，實驗人員又推測，決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式，可能在受精卵形成前，母體的基因型就已經(jīng)決定了子代的螺旋方向了。

①這種遺傳方式是　　　　　　　 。

②假設(shè)D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的，實驗二親本的個體細(xì)胞中此基因是純合的，要獲得你要推測的結(jié)果，在實驗二的基礎(chǔ)上該如何進(jìn)行？請用遺傳圖解表示（提示：要設(shè)計到第三代）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

材料l 桃果實表面光滑對有毛為顯性�，F(xiàn)將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實為毛桃，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)果皮是由子房壁發(fā)育而成的，果皮（子房壁）是母體的一部分，盡管毛桃和光桃受核基因控制，但果實的表面光滑與否顯現(xiàn)出來的是母本性狀，即母本基因型是毛桃，該果實一定是毛桃，但應(yīng)該注意的是，科學(xué)家將子代（F1）種子種下后，所結(jié)果實全是光桃，即表現(xiàn)出來的是F1的基因型所控制的性狀。

材料2 椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖，受遺傳控制。有人為了證明椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進(jìn)行了如下兩個實驗。

實驗一

P　　 左旋螺（♀）× 右旋螺（♂）

　　　　　　　　　　 ↓

F1　　　　　 左旋螺

實驗二

P　　 右旋螺（♀）× 左旋螺（♂）

　　　　　　　　　　 ↓

F1　　　　　 右旋螺

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）實驗一、實驗二這兩種雜交方式稱為：　　　　　　　　　　　　 。

（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，結(jié)合母系遺傳的知識，由實驗一、二得到的結(jié)果可推測螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為　　　　 ，其遺傳特點(diǎn)為：　　　　　　　　　 。

（3）結(jié)合材料1，實驗人員又推測，決定椎實螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺傳方式，可能在受精卵形成前，母體的基因型就已經(jīng)決定了子代的螺旋方向了。

①這種遺傳方式是　　　　　　　 。

②假設(shè)D基因是決定椎實螺螺殼的螺旋方向右旋的，實驗二親本的個體細(xì)胞中此基因是純合的，要獲得你要推測的結(jié)果，在實驗二的基礎(chǔ)上該如何進(jìn)行？請用遺傳圖解表示（提示：要設(shè)計到第三代）。

 

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