分析 據(jù)圖示可知,翻翅基因和正常翅基因為一對等位基因,且翻翅基因(A)為純合致死基因;星狀眼基因和正常眼基因為一對等位基因;兩對等位基因位于一對同源染色體上,是連鎖的,不遵循自由組合定律.
解答 解:(1)從圖中可以看出一條染色體上有多個基因.
(2)A、a和B、b這兩對基因位于同源染色體上,所以不遵循基因的自由組合定律.位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導致染色單體上的基因重組.
(3)由于翻翅基因純合致死,所以雌性翻翅個體的基因型為XAXa.同時由于存在翻翅雄果蠅,所以XAY的個體不致死.這樣當基因在X染色體上時,雌雄翻翅果蠅的基因型為XAXa和XAY,$\frac{1}{2}$的雌性個體致死導致雌雄比例為1:2.當基因在常染色體上時,與性別無關,所以雌雄比例為1:1.如果致死基因位于常染色體上,基因位置如上圖所示,不發(fā)生交叉互換的情況下,翻翅星狀眼雌、雄果蠅產(chǎn)生的配子只有Ab和aB,雌雄配子結合后AAbb和aaBB致死,只有AaBb的個體能夠存活.
故答案為:
(1)一條染色體上有多個(若干)基因
(2)不遵循 非等位/翻翅基因和其他基因(星狀眼基因)/正常翅基因和其他基因(正常眼基因)
(3)1:2 1
點評 本題具有一定的難度,屬于考綱中理解層次的要求,主要考查自由組合定律和伴性遺傳的相關知識,要求考生具有扎實的基礎知識,并能夠運用相關知識解決問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖、糖原、胰島素 | B. | 纖維素、胰島素、性激素 | ||
C. | 胰島素、脂肪、淀粉 | D. | 核苷酸、DNA、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合程度高易于吡羅紅結合呈紅色 | |
B. | RNA聚合程度低易于和甲基綠結合呈綠色 | |
C. | 實驗選用人血液中的紅細胞、口腔上皮細胞的實驗效果都比較好 | |
D. | 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,使用它處理細胞可以加速染色劑進入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丁過程證明已經(jīng)分化的植物細胞具有全能性 | |
B. | 經(jīng)乙過程處理,愈傷組織發(fā)生定向的變異 | |
C. | 甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是能克服不同物種間遠緣雜交的不親和性 | |
D. | 丙方式將外源目的基因導人植物細胞,只能以受精卵作為受體,因為受精卵大,容易操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖和果糖在酶的催化下可生成蔗糖 | |
B. | 動物細胞中的淀粉和糖原能通過細胞呼吸釋放能量 | |
C. | 核糖既能參與合成RNA也能參與合成ATP | |
D. | 動物細胞吸收的葡萄糖和半乳糖后可用來合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是
A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒
D.單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程( )
A.染色體活動 B.DNA復制
C.轉錄 D.翻譯
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