分析 分析題圖:圖示是組成生物體的某些化學(xué)元素和化合物的概念圖,其中A是蛋白質(zhì),a是氨基酸;B的組成元素只有C、H、O,應(yīng)該為糖類或脂肪;C為核酸,c為核苷酸,C1為DNA,C2為RNA.
解答 解:(1)物質(zhì)A是蛋白質(zhì),從氨基酸的角度分析其功能具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同.
(2)A1具有催化作用,是酶;A3能運(yùn)輸氧氣,是血紅蛋白.
(3)物質(zhì)C1的中文名稱是脫氧核糖核酸,其基本組成單位是4種脫氧核糖核苷酸.
(4)若物質(zhì)B是主要的能源物質(zhì),則b葡萄糖;若物質(zhì)B是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)存物質(zhì),則B是脂肪和多糖.
(5)A是蛋白質(zhì),是生命活動(dòng)主要承擔(dān)者;C是核酸,是一切生物的遺傳物質(zhì).
故答案為:
(1)氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同
(2)酶 血紅蛋白
(3)脫氧核糖核酸 4
(4)葡萄糖 脂肪 多糖
(5)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 一切生物的遺傳物質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞幾種重要化合物及其元素組成,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各種物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體內(nèi)膜 | B. | 線粒體基質(zhì) | C. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | D. | 葉綠體基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上 | |
C. | 細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型 | |
D. | 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “蘇丹紅Ⅰ號(hào)”是一種含有致癌物質(zhì)的添加劑,屬于化學(xué)致癌因子 | |
B. | 細(xì)胞的畸形分化,與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系 | |
C. | “蘇丹紅Ⅰ號(hào)”有可能導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞 | |
D. | 化療時(shí),化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活動(dòng)由一定的刺激引起 | |
B. | 活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整 | |
C. | 活動(dòng)中興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) | |
D. | 活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在蘋果成熟的過程中,果實(shí)內(nèi)乙烯量比生長(zhǎng)素量的比值會(huì)下降 | |
B. | 寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加 | |
C. | 體液免疫中的抗體可以抑制病原體的繁殖,也可抑制其對(duì)人體細(xì)胞的黏附 | |
D. | 當(dāng)人吃過咸食物后,大腦皮層滲透壓調(diào)節(jié)中樞興奮,產(chǎn)生渴覺,引起喝水行為 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是 ( )
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是 ( )。
A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配
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