【題目】在人體中,含有同源染色體的細(xì)胞是 ( )

A. 極體 B. 卵細(xì)胞

C. 精子 D. 口腔上皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】人體是二倍體,減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,所以產(chǎn)生的極體不存在同源染色體,A錯誤;人體是二倍體,減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,所以產(chǎn)生的卵細(xì)胞不存在同源染色體,B錯誤;人體是二倍體,減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,所以產(chǎn)生的精子不存在同源染色體,C錯誤;口腔上皮細(xì)胞是體細(xì)胞,存在同源染色體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是( )

A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子

B.受精時,精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合

C.合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)一致

D.合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌.圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟.下列說法錯誤的是( 。
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中的①過程有利于形成(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成,說明酶只有性,細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和,酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是
(2)圖③表示的生理過程是 , 圖②膜上具有的 , 有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行.
(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 , 由此說明生物膜具有的功能.
(4)細(xì)胞胰及上圖①﹣③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A. 微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量

B. 沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 沼渣、沼液作為肥料還田,可以提高農(nóng)作物對土壤中有機(jī)肥料的吸收效率

D. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的敘述,正確的是( 。
A.質(zhì)壁分離就是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象
B.質(zhì)壁分離的自動復(fù)原現(xiàn)象中,細(xì)胞膜失去選擇透過性
C.質(zhì)壁分離中的細(xì)胞經(jīng)龍膽紫染色后可觀察到成對的染色體
D.將質(zhì)壁分離中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中,溶液顏色將變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為 DNA 分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA 分子的基本組成單位是[ ]_____

(2)若 3 為胞嘧啶,則 4 應(yīng)是_____,兩者之間通過_____鍵相連構(gòu)成堿基對,上圖中共有_____個堿基對。

(3)圖中 8 示意的是一條_____的片段。

(4)構(gòu)成 DNA 分子的堿基有_____種,但由于_____ 的千變?nèi)f化,因此,構(gòu)成了 DNA 分子的多樣性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()
A.功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用
B.功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利
C.胰島素調(diào)控生命活動可用圖中③表示
D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖.下列敘述錯誤的是(
A.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇
B.蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)越大
C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴某煞?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案