下列關(guān)于人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某二倍體高等生物細(xì)胞分裂時期的模式圖,I、II表示染色體片段,下列敘述準(zhǔn)確的是

A. 若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞,則圖乙不是圖甲細(xì)胞分裂形成的

B. 圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時細(xì)胞中含有6條染色單體

C. 從圖甲的染色體形狀來看最可能發(fā)生了染色體變異

D. 圖乙所示細(xì)胞不具有一個完整的染色體組

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是

A. 新陳代謝速度減慢

B. 細(xì)胞膜的通透性降低

C. 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應(yīng)曲線,回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后,圖示字母中表示根近地側(cè)的是_______,莖遠(yuǎn)地側(cè)的是______________。

(2)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制作用也越強。

①此人所作實驗的自變量是________________。

②為使實驗嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)置一組對照組,將一些等量的根尖放在________________。③據(jù)此實驗結(jié)果?赏浦椒胖玫闹参锔蛑亓ιL的原因是___________________,從而抑制了根_____________(近地側(cè)/遠(yuǎn)地側(cè))的生長。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的有( )

①經(jīng)過人工誘變處理誘發(fā)的基因突變,能決定生物進(jìn)化的方向

②基因型為Rr的玉米在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量之比為1:1

③孟德爾豌豆雜交試驗中,雌雄配子的隨機結(jié)合是F2中性狀分離比為3:1的前提條件

④現(xiàn)代遺傳學(xué)關(guān)于基因的自由組合定律的實質(zhì)是在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合

A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是( )

A. 生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸

B. 單側(cè)光照引起生長素分布不均

C. 生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長

D. 感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞

B. 免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所

C. 免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于孟德爾所做的一對相對性狀的遺傳實驗來說,無需具備的條件是

A. 選用的一對相對性狀要有明顯的差異 B. 實驗選用的兩個親本一定是純種

C. 要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 D. 要讓兩個親本之間進(jìn)行雜交

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一個種群中,同源染色體的相同位點上,可以存在兩種以上的等位基因,遺傳學(xué)上把這種等位基因稱為復(fù)等位基因。果蠅的翅形由3個復(fù)等位基因控制,翅膀圓形、橢圓形、鐮刀形分別由R、0、S控制。進(jìn)行多次實驗結(jié)果如下表;卮饐栴}:

(1)由雜交組合_________,可以判斷控制果蠅翅膀形狀的棊因位于_________染色體上;騌、0、S之間的相對顯隱性關(guān)系為(用“>”表示):________________。這三個復(fù)等位基因的遺傳遵循________定律。

(2)若雜交組合二的子代中雌雄果蠅相互交配,則后代中橢圓形雌果蠅所占的比例是________。

(3)若要確定某橢圓形雌果蠅的基因型,能否讓其與鐮刀形雄果蠅交配,通過觀察子代表現(xiàn)型來確定?_________。理由是____________________________。

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