某三十九肽中共有丙氨酸殘基4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸殘基得到4條長短不等的多肽(如圖),這些多肽中肽鍵總數(shù)為( )
A.31 B.32 C.34 D.35
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核控制細胞的遺傳和代謝,是細胞的控制中心,下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是( )
A.核膜有兩層,核孔為大分子出入的孔道,不具有選擇透過性
B.細胞核內(nèi)可以進行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.細胞核中的核仁同某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關(guān)
D.真核細胞中的mRNA均在細胞核中合成,然后經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,細胞處于生活狀態(tài)的有( )
①探究酵母菌細胞呼吸的方式
②體驗制備細胞膜
③恩吉爾曼用水綿觀察光合作用的場所
④觀察DNA和RNA在細胞中的分布
⑤觀察葉綠體和線粒體
⑥觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗
⑦葉綠體中色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ B.②④⑦ C.①②③⑤ D.①②③⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶。缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子
A.對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
B.對維持生物的生命活動有重要作用
C.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
D.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多生物學(xué)實驗都需要制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察,下列實驗步驟錯誤的是( )
A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B.觀察細胞中葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→制片→觀察
C.觀察細胞線粒體:取人口腔上皮細胞→固定→染色→制片→觀察
D.觀察細胞質(zhì)壁分離:制洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖液→觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該纖維靜息電位為-70 mV,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1 ms的電位差的變化:由-70 mV上升到0,再繼續(xù)上升至+40 mV,然后再下降恢復(fù)到-70 mV,則刺激部位和微電極放置位置正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3。然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實驗結(jié)果,實驗結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是 ( )
注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA
A.如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進行實驗,那么影響實驗結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細胞對于不同種類的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細胞對生長素的敏感性要低于切段S3的細胞
D.赤霉素促進生長的效果最好
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某遺傳病由兩對獨立遺傳的等位基因控制,兩對基因都為隱性純合時表現(xiàn)患病。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是1/4
B.禁止近親結(jié)婚可降低該遺傳病在群體中的發(fā)病率
C.產(chǎn)前診斷能一定程度上預(yù)防該遺傳病患兒的出生
D.該遺傳病的發(fā)病與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
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