科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關人類性染色體組成為XXY的受精卵在其形成過程中的敘述中,哪項敘述與事實不符
A.患者表現(xiàn)為女性,父方和母方均有可能提供不正常的精子和卵細胞
B.患者表現(xiàn)為男性,父方和母方均有可能提供不正常的精子和卵細胞
C.減數(shù)第一次分裂出現(xiàn)X和Y未分離現(xiàn)象,導致不正常精子的產生
D.減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)X的著絲點未斷裂,導致不正常卵細胞的產生
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省藍山二中高三第五次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,圖2是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。
(1)據(jù)圖1分析:
①多基因遺傳病的顯著特點是______________________________。
②染色體異常遺傳病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為_______________。
③克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,運用有關知識進行解釋: 母親減數(shù)分裂 ,形成 卵細胞(1分);父親減數(shù)第 次分裂時異常,形成 精子 (1分);精子與卵細胞結合形成受精卵的基因型為 。
④為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用_________技術大量擴增細胞,用______使細胞相互分離開來,制作臨時裝片進行觀察。
(2)圖2中甲病為 遺傳病。 假設II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為 遺傳病。若III9與III12結婚,生育的子女患病的概率為 。
(3)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,預防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是 。如果進行染色體分析,通常選用處于 (時期)的細胞,主要觀察染色體的 。如果要診斷某個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是_________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年北京市東城區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。下列甲圖為某種單基因遺傳。ㄏ嚓P基因用A、a表示)的部分遺傳系譜圖,其中Ⅲ,個體的一個精原細胞形成精子的過程如乙圖所示。請分析回答:
(1)據(jù)甲圖分析,該遺傳病最可能是由位于 染色體上的 性基困控
制的。圖中II6的基因型是 。
(2)乙圖中細胞①的名稱為 ,若細胞②處于減數(shù)第二次分裂中期,此時細胞中含 個染色體組。
(3)甲圖中Ⅲ,個體色覺正常,他與一表現(xiàn)正常的女性婚配后生下一個患此遺傳病且色盲(相關基因用B和b表示)的孩子,孩子的性別為 性。已知孩子是由乙圖中的③與卵細胞結合成的受精卵發(fā)育而來的,若該卵細胞與乙圖中的④結合,則此受精卵發(fā)育成的個體基因型是 。若這對夫婦再生一個孩子,表現(xiàn)正常的概率為____。
(4)若上述(3)中的Ⅲ,個體的一個精原細胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離,減數(shù)第二次分裂正常,則此細胞產生的精子的基因組成為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09湖南十二校聯(lián)考)(6分)人類中正常染色體組型為:44+XY,但也出現(xiàn)少數(shù)異常個體,這類個體外貌像男性,患者第二性征發(fā)育差,有女性化表現(xiàn),如無胡須,體毛少,身材高大,一部分患者智力低下,睪丸發(fā)育不全,不能形成精子,無生育能力,核型一般記作44+XXY,據(jù)此材料回答下列問題:
(1)該變異屬于可遺傳變異中的哪種類型 ,
(2)他們不能形成精子,無生育能力的原因可能是 ;
(3)若該男子色覺正常,而他的父親色覺正常,母親色盲,且父母親染色體組型均正常,請你從精子和卵細胞形成的角度分析這對夫婦生出該男子的原因,用遺傳圖解推導并做簡要說明。(3分)
(4)若該男子與一名色盲女性結婚生了一個女兒,則該女孩的基因型可能的情況為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
人類中正常染色體組型為:44+XY,但也出現(xiàn)少數(shù)異常個體,這類個體外貌像男性,患者第二性征發(fā)育差,有女性化表現(xiàn),如無胡須,體毛少,身材高大,一部分患者智力低下,睪丸發(fā)育不全,不能形成精子,無生育能力,核型一般記作44+XXY,據(jù)此材料回答下列問題:
(1)該變異屬于可遺傳變異中的哪種類型 ,
(2)他們不能形成精子,無生育能力的原因可能是 ;
(3)若該男子色覺正常,而他的父親色覺正常,母親色盲,且父母親染色體組型均正常,請你從精子和卵細胞形成的角度分析這對夫婦生出該男子的原因,用遺傳圖解推導并做簡要說明。
(4)若該男子與一名色盲女性結婚生了一個女兒,則該女孩的基因型可能的情況為 。
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