下圖表示綠色植物光合作用和細胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯誤的是

A.①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B.過程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細胞內(nèi)

C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象

D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人眼的虹膜褐色對藍色是顯性,遺傳遵循分離定律.一對褐眼的夫婦生了四個孩子,三個藍眼一個褐眼,對這種現(xiàn)象最好的解釋是(  )
A.分離比為正好3:1,符合分離規(guī)律的實質(zhì)
B.雌雄配子隨機結(jié)合時,產(chǎn)生了誤差
C.藍眼為顯性,褐眼為隱性,在后代中出現(xiàn)的概率大一些
D.這對夫婦都含有藍眼的基因,在每胎生育中都有出現(xiàn)藍眼的可能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細胞膜的敘述,正確的是(  )
A.細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的
B.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同
C.分泌蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了各個細胞器的分工合作
D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

選取某植物幼苗進行了無土栽培實驗,下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答相關(guān)問題:

(1)A點時葉肉細胞中O2的移動方向是___________________。研究者用含 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是___________________________(用文字和箭頭表示)。

(2)據(jù)圖分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度______________(“高”或“低”),溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)控制的最低溫度為_____________。

(3)圖中_____________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續(xù)供氧。一段時間后,測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是_________________________。

(5)為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度(lx)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

12小時后CO2變化量(g)

-0.5

+0.1

-1.5

+0.4

-3.0

+1.0

-3.1

+0.8

(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“-”表示環(huán)境中二氧化碳減少)

①用編號為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,該實驗組合的目的是探究___________。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最強的分別是第_____________編號組實驗。

②現(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體,將其葉片進行了紅光照射光吸收測定,與正常葉片相比,實驗結(jié)果是光吸收差異______________(“不”或“非!保╋@著。

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細胞有絲分裂過程的敘述,錯誤的是

A.分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細胞有適度的生長

B.分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時,每條染色體上有2條姐妹染色單體

C.分裂后期,著絲點分裂,但細胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變

D.分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板逐漸形成新的細胞壁

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具生物膜

B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點

D.有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖甲中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是 。⑤結(jié)構(gòu)是 ,該結(jié)構(gòu)在組成上包括 及其所支配的

(2)圖乙中的③表示 ,該結(jié)構(gòu)由 (細胞器)形成。其中含有的物質(zhì)是 ,通過 (方式)進入突觸間隙。

(3)圖乙中信號只能從M傳遞給N,原因是 。

(4)假如圖丙中的Y來自圖甲中的A,圖丙中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生 的作用,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 作用。

(5)當(dāng)我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受 的控制。

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣

C.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.使用顯微鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察時正確的操作步驟是( 。
①移動裝片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動細粗焦螺旋.
A.①③②④B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②①④

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