【題目】植物莖尖的生長素可以向濃度比它高的側(cè)芽部位運輸。同時,在缺氧的條件下會嚴(yán)重阻礙其運輸。這說明生長素的運輸屬于( )

A.自由擴散B.協(xié)助擴散

C.主動運輸D.滲透作用

【答案】C

【解析】

生長素可以從低濃度到高濃度運輸,即逆濃度梯度,而且在缺氧的條件下會嚴(yán)重阻礙其運輸,說明生長素運輸過程需要能量;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1~圖4為一個二倍體生物的部分細(xì)胞分裂圖。下列有關(guān)判斷正確的是

A. 1所示是精巢內(nèi)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的某個瞬間

B. 4細(xì)胞名稱為卵細(xì)胞

C. 1中含有4個染色體組,圖3和圖4中都含有1個染色體組

D. 1和圖4中沒有四分體,圖2和圖3中分別含有4個和2個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。

請回答問題:

1)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_________,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 [4] _________中。

2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2] _________運輸?shù)?/span>[1] _________加工,最后由小泡運到細(xì)胞膜外,整個過程均需[3] _________提供能量。

3)圖2中,與細(xì)胞相互識別有關(guān)的是圖中 [5] _______,幫助某些離子進(jìn)入細(xì)胞的是________(填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)實驗知識,回答以下問題:

1)鑒定花生子葉中存在脂肪,如染色觀察呈橘黃色,則所用到的染色試劑是____________。實驗中用到的50%酒精的作用是__________。

2)觀察線粒體時需用_________染色,此觀察實驗對材料的要求是:細(xì)胞必須是____________。

3)在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有____________

4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是_________。

5)年關(guān)將近,寶雞交警經(jīng)常測試酒駕,原理是酒精在酸性條件下能與_______反應(yīng),顏色為_________,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕,愛惜生命。

6)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問題:

①根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知,實際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為_____

A.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

B.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

②若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于__上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是( 。

A. 有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B. 抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的

C. 抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞內(nèi)的抗原

D. 記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】數(shù)量不限的甘氨酸和丙氨酸作為原料,最多形成二肽

A.1B.2C.4D.6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于豐富度說法,正確的是(

A.豐富度即種群中物種數(shù)目的多少

B.群落豐富度與其結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)

C.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

D.對于土壤中活動能力較強、個體微小的動物常用樣方法調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燕麥穎片顏色的遺傳受不同對染色體上的兩對等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會掩蓋黃色;騜、y均不控制色素合成,而表現(xiàn)為白穎(假設(shè)每株植物產(chǎn)生的后代數(shù)量一樣)為研究燕麥穎色的遺傳,用黃穎和黑穎的純合子燕麥為親本進(jìn)行了如下雜交實驗。請分析并回答下列問題

(1)根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,燕麥穎色的遺傳遵循__________________遺傳定律。

(2)圖中親本中黃穎和黑穎基因型分別為__________________;若對F1進(jìn)行測交,其后代的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。

(3)圖中F2的黑穎植株中,共有___________種基因型。其中部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然全為黑穎,這樣的個體在F2的黑穎燕麥中的比例為_________;還有部分個體自交后代中會出現(xiàn)不同顏色。若將F2中的黃穎植株與白穎植株雜交,所得后代中白穎植株的比例為______________。

(4)為鑒定一黒穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請回答下列問題:

①根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,就可確定的黑穎植株基因型為哪三種?____________________________。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的黑穎植株基因型中,若F2中黑穎:黃穎:白穎比例為________,則該黑穎植株的基因型為BBYy。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列說法正確的是

A. 1中的a代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B. 人體劇烈運動時,細(xì)胞中ATP的含量明顯上升

C. 綠色植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP不一定需要光

D. ATP在酶1的作用下水解釋放的能量不能轉(zhuǎn)化為熱能

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