假設(shè)在某一個(gè)群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%．如圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，自然選擇對(duì)基因A或a有利時(shí)，其基因頻率的變化曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、甲表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)A的基因頻率變化曲線
B、乙表示當(dāng)自然選擇對(duì)雜合子不利時(shí)A的基因頻率變化曲線
C、自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因
D、有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時(shí)，該種群已進(jìn)化成新物種
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：分析曲線可知，經(jīng)過(guò)相同的代數(shù)，甲的基因頻率變化的較大，乙的基因頻率變化的較小，由于自然選擇不直接作用于基因，而作用于基因型，所以甲曲線代表自然選擇對(duì)a有利，對(duì)A不利；乙曲線代表自然選擇對(duì)A有利，對(duì)a不利．
解答： 解：A、分析曲線可知，甲曲線基因頻率隨環(huán)境變化而變化的速度快，表示當(dāng)自然選擇對(duì)顯性基因不利時(shí)隱性基因頻率變化曲線，A錯(cuò)誤；
B、乙曲線代表自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)A的基因頻率變化曲線，B錯(cuò)誤；
C、自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因，C正確；
D、基因頻率改變，生物發(fā)生進(jìn)化，但不一定形成新物種，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境改變對(duì)基因頻率的影響，自然選擇對(duì)生物個(gè)體的表現(xiàn)型的選擇作用，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)自然選擇改變基因頻率的實(shí)質(zhì)的理解與運(yùn)用能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)．下列有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A、ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
B、細(xì)胞合成的糖蛋白分布于細(xì)胞膜的內(nèi)外表面，用于細(xì)胞間的相互識(shí)別
C、酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解
D、蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制），下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、a產(chǎn)生的某種物質(zhì)會(huì)影響動(dòng)物的性行為
B、b的分泌物增多，會(huì)對(duì)a、c產(chǎn)生影響，這是一種反饋調(diào)節(jié)
C、c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能
D、a、b、c中，c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示胰島細(xì)胞合成和分泌胰島素的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）胰島素的化學(xué)本質(zhì)是
 
，在細(xì)胞內(nèi)部它的合成場(chǎng)所是[
 
]
 
，開(kāi)始形成蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的場(chǎng)所是[
 
]
 
，在[
 
]
 
中形成成熟蛋白質(zhì)．
（2）用標(biāo)號(hào)來(lái)表示抗體的運(yùn)輸過(guò)程
 
，這一事實(shí)說(shuō)明
 
．
（3）胰島素從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是（填標(biāo)號(hào)）
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)動(dòng)物受精卵發(fā)育成原腸胚過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A、上述過(guò)程發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)
B、卵裂過(guò)程發(fā)生了同源染色體的分離
C、卵裂球中細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而增大
D、受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蝴蝶的性別決定為ZW型．有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示．據(jù)此分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、由圖可知，決定蝴蝶雌性生殖器官發(fā)育的基因可能位于Z染色體上
B、過(guò)程I體現(xiàn)了細(xì)胞識(shí)別功能，此時(shí)同源染色體ZW聯(lián)會(huì)配對(duì)
C、陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)是體細(xì)胞染色體畸變的結(jié)果，可在光學(xué)顯微鏡下觀察到
D、若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生配子，則其次級(jí)精母細(xì)胞比次級(jí)卵母細(xì)胞的染色體多1條或相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖1：

（1）水在細(xì)胞中有兩種存在形式：
 
；二者的比值影響細(xì)胞新陳代謝的強(qiáng)弱，當(dāng)二者的比例
 
（填“增大”或“減小”時(shí)），代謝增強(qiáng)．
（2）①是
 
，其中的
 
元素缺乏會(huì)導(dǎo)致葉綠素合成受阻礙，從而影響光合作用．
（3）②是
 
，其中，
 
是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要的能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”．②中并不是所有的類型都是能源物質(zhì)，如
 
是構(gòu)成植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分．
（4）脂質(zhì)中的
 
是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分． 脂質(zhì)中能夠促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的是
 
．
（5）③的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
．消化酶是最常見(jiàn)的③，它體現(xiàn)了③具有
 
功能．
（6）圖2為④的一條長(zhǎng)鏈，2的名稱是
 
，3的名稱是
 
；與RNA相比，DNA分子特有的堿基是
 
（寫字母）；鑒定DNA分子常用
 
試劑，顯示
 
色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（方括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填實(shí)際名稱 ）
（1）此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？
 
．
（2）該細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）植物細(xì)胞所特有，動(dòng)物細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是
 
，它是綠色植物進(jìn)行
 
的場(chǎng)所．
（4）該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
．
（5）該細(xì)胞中沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時(shí)正確選擇實(shí)驗(yàn)材料和方法是得出正確結(jié)論的前提．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料或方法的選擇正確的是（　�。�
A、研究分泌蛋白的形成過(guò)程--同位素標(biāo)記法
B、真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型--概念模型
C、提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分-雞的成熟紅細(xì)胞
D、檢測(cè)植物組織中的還原糖-甘蔗莖

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