【題目】如圖表示不同的生物或成分,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b

B. 若M表示種群的個(gè)體數(shù)目,a、b、c、d表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四個(gè)不同種群,則a種群所具有的能量一定最少

C. 若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四種不同的種群,如它們構(gòu)成一條食物鏈,則c的數(shù)量增加短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致a、d的數(shù)目增加

D. 若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種,則其價(jià)值主要表現(xiàn)為直接使用價(jià)值

【答案】A

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。

2、生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、要用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。對(duì)于人類不熟悉的、目前尚不清楚的是潛在價(jià)值。

若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,由圖可知b的遺傳多樣性最大,最能適應(yīng)劇烈變化的環(huán)境,A正確;據(jù)圖分析,a種群數(shù)量最少,生物體含能量的多少還應(yīng)該考慮個(gè)體的體積大小,B錯(cuò)誤;若M表示種群的能量值,由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,a能量最少,a可能位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),則可能有食物鏈b→d→c→a,c的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致d的數(shù)目減少,a的數(shù)目增多,C錯(cuò)誤;對(duì)于人類尚不熟悉的物種,其價(jià)值主要表現(xiàn)在潛在的使用價(jià)值,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖是某人血液生化六項(xiàng)檢查的化驗(yàn)單,乙圖是此人某組織的內(nèi)環(huán)境示意圖,A、B處的箭頭表示血液流動(dòng)方向。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在做血液生化檢查前要處于空腹狀態(tài),醫(yī)學(xué)上的空腹一般要求采血前12~14小時(shí)內(nèi)禁食,其原因是_____。

2)血漿中每種成分的參考值都有一個(gè)變化范圍,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是_____

3)乙圖中的____(填序號(hào))共同構(gòu)成細(xì)胞外液,乙圖中____(填序號(hào))的氧氣濃度最低。

4)血清葡萄糖存在于乙圖中的____(填序),血中的葡糖分子被細(xì)胞利用,至少要通過(guò)____層磷脂分子。

5)如果乙圖表示此人的肌肉組織,則B端比A端明顯減少的物質(zhì)有____。

6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,如圖為果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成示意圖,右側(cè)是X、Y染色體放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖所示果蠅的性別是________,該細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體,美國(guó)生物學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________法(研究方法),將白眼基因與圖中________染色體聯(lián)系起來(lái),證明了基因位于染色體上

(2)若一對(duì)等位基因(A、a)位于1、2號(hào)染色體上,則這個(gè)群體中有______種基因型;若一對(duì)等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ上,則這個(gè)群體中雄性個(gè)體有________種基因型;

(3)若B、b僅位于X染色體上,分別控制果蠅眼睛的紅色和白色,A、a分別控制果蠅翅的長(zhǎng)翅和短翅,則短翅白眼雄果蠅的基因型是__________,其減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是__________,在產(chǎn)生配子時(shí),遵循的遺傳規(guī)律是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()

A. DNARNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處

B. 若②為核糖,則③可以是胸腺嘧啶

C. T2噬菌體中核苷酸共有8

D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程。

正確的分析是( )

A. 恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物

B. 哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%-20%

C. 提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②

D. 食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大。x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說(shuō)法正確的是

A. 在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變

B. 對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),y值和x值之間呈正相關(guān)

C. 在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無(wú)關(guān)

D. TS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小鼠的體色和毛長(zhǎng)分別由兩對(duì)等位基因A、aB、b控制。某生物興趣小組以黑色長(zhǎng)毛小鼠和白色短毛小鼠為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示。正交和反交結(jié)果相同。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 親本基因型是AAbb和aaBb

B. F1黑色短毛和黑色長(zhǎng)毛交配,后代雜合子占3/4

C. F2黑色短毛基因型有2種,數(shù)量比為2:1

D. F2性狀分離比形成的原因是F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

B. 鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

C. 糖蛋白①與某些細(xì)胞的潤(rùn)滑作用有關(guān)

D. 細(xì)胞膜上的②都是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體的體積),下列說(shuō)法正確的是(注:不考慮無(wú)氧呼吸)

A. 圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的m4

B. 處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點(diǎn),圖乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C. 圖甲中E點(diǎn)以后,圖乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

D. 圖甲中C點(diǎn)時(shí),圖乙中有m1=n1=m4=n4

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