下列關(guān)于人體中血糖的敘述，不正確的是（　�。�
A、在饑餓情況下，肝糖元和肌糖元可以水解供能
B、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，肌肉細(xì)胞可以將葡萄糖合成為糖元
C、糖類分解時(shí)可以產(chǎn)生與非必需氨基酸相對(duì)應(yīng)的中間產(chǎn)物
D、在胰島素的作用下，血液中葡萄糖最主要的去向是進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：血糖的來(lái)源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸．
解答： 解：A、在饑餓情況下，肝糖元分解形成葡萄糖，而肌糖元不能分解，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，肌肉細(xì)胞合成糖元，B正確；
C、當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，糖類轉(zhuǎn)化成氨基酸，即糖類分解時(shí)可以產(chǎn)生與非必需氨基酸相對(duì)應(yīng)的中間產(chǎn)物，C正確；
D、在胰島素的作用下，血液中葡萄糖最主要的去向是進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查血糖的來(lái)源，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中等題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在尋找人類缺陷基因時(shí)，常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位．科學(xué)家在一個(gè)海島的居民中，找到了引起藍(lán)色盲的基因．該島不患藍(lán)色盲的人中約有44%為藍(lán)色盲基因的攜帶者．而在世界范圍內(nèi)，則是每10000人中有一名藍(lán)色盲患者．如圖為該島某家族系譜圖，請(qǐng)分析回答：

（1）該缺陷基因是
 
性基因，在
 
染色體上．
（2）若個(gè)體Ⅲ8患藍(lán)色盲的同時(shí)又患血友病，當(dāng)Ⅲ8形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中遵循了
 
遺傳規(guī)律．
（3）若個(gè)體13的母親是藍(lán)色盲，則他與個(gè)體12再生一個(gè)色覺(jué)正常男孩的幾率是
 
．
（4）若個(gè)體Ⅳ14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率是
 
；若個(gè)體Ⅳ14與島外其他地方表現(xiàn)正常的某男性結(jié)婚，預(yù)測(cè)他們生一個(gè)患藍(lán)色盲男孩的幾率可能是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是患甲�。@性基因A，隱性基因a）和乙�。@性基因B，隱性基因b）兩種遺傳的系譜圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）甲病致病基因位于
 
染色體上，為
 
性基因．
（2）若Ⅱ5與另一正常人結(jié)婚，其中子女患甲病的概率為
 
．
（3）假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者，則乙病的致病基因位于
 
染色體上，為
 
性基因，從患者的性別來(lái)看，乙病的特點(diǎn)是男性
 
女性（少于、等于、多于）．Ⅰ2的基因型為
 
，Ⅲ2的基因型為
 
．假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩，則該男孩患一種病的概率為
 
，所以我國(guó)婚姻法禁止近親間的婚配．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的有18個(gè)，基因型為Aa的有78個(gè)，基因型為aa的有4個(gè)，則基因型A和a的頻率分別是（　�。�
A、57%、43%
B、36%、64%
C、18%、82%
D、92%、8%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2的表現(xiàn)型和基因型分別是（　　）
A、2種、3種
B、4種、16種
C、4種、9種
D、2種、9種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述正確的（　�。�
①對(duì)于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療；
②對(duì)于高燒不退的病人，在對(duì)癥下藥治療的同時(shí)，還可以采用加蓋棉被，增加排汗量來(lái)輔助 降低體溫；
③在動(dòng)物行為的形成中，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主；
④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體對(duì)針刺沒(méi)有感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各疾病中，既是突變性狀又屬伴性遺傳的是（　�。�
A、人類的紅綠色盲
B、人類的白化病
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、冠心病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞癌變、衰老的敘述，正確的是（　�。�
A、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞多
B、細(xì)胞的衰老就等于機(jī)體的衰老
C、衰老的細(xì)胞沒(méi)有蛋白質(zhì)的合成
D、致癌病毒將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)．各種分析正確的是（　�。�
A、禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會(huì)變長(zhǎng)
B、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是磷脂
C、T細(xì)胞可分化成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D、A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

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