A. 除病毒外，一切生物都含有核酸

B. 核酸是由C、H、O、N4種元素組成的化合物

C. 核酸是遺傳信息的攜帶者

D. 核酸的基本組成單位是是脫氧核苷酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察裝片時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的組合是

A．目鏡5×、物鏡10× B．目鏡5×、物鏡40×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡16×、物鏡40×

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌的細(xì)胞膜的主要成分是

A．蛋白質(zhì)和多糖 B．多糖和脂質(zhì)

C．脂質(zhì)和核酸 D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）甲圖中的三種物質(zhì)中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是 。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是可用圖中數(shù)字 表示。若③為胸腺嘧啶，則④的名稱為 。

（3）丙圖所示該化合物再經(jīng)盤曲、折疊，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多種多樣與其組成單位的 、 、 有關(guān)。該物質(zhì)徹底水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵可表示為 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

纖維素、纖維素酶、植物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位依次是 （ ）

A. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

B. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

H1N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四種堿基，這說明該病毒的遺傳信息的攜帶者是（ ）

A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于檢測(cè)還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪操作的敘述中，正確的是（ ）

A. 檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)

B. 檢測(cè)脂肪的存在，要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 檢測(cè)還原糖時(shí)，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（ ）

A．植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但炎熱的夏季中午，光合作用強(qiáng)度卻有所下降。這時(shí)，葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP的含量變化依次是（ ）

A．升、降、升 B．降、升、降

C．降、升、升 D．升、降、降

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同步練習(xí)冊(cè)答案