20.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,關(guān)于圖的解釋正確的是( 。
A.①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
B.c可代表哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖
C.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)
D.細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小,體現(xiàn)了具有選擇透過(guò)性

分析 由圖可知,①為糖蛋白,②為蛋白質(zhì),③為磷脂雙分子層,④也為蛋白質(zhì).a(chǎn)運(yùn)輸需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;b和d運(yùn)輸過(guò)程不需要載體和能量,運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散;c運(yùn)輸過(guò)程需要載體和能量,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸.

解答 解:A、糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等功能,則在體液免疫、激素調(diào)節(jié)中進(jìn)行信息交流,A正確;
B、c運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、①糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)組成,多糖不屬于還原性糖,與斐林試劑不能生成磚紅色沉淀;C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③磷脂雙分子層的厚度變小,可說(shuō)明磷脂分子層具有一定的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)示意圖,判斷細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,選項(xiàng)難度不大,學(xué)生一般不會(huì)出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列以酵母菌為材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)產(chǎn)生的CO2
B.用酵母菌發(fā)酵釀制果酒,選擇酸性重鉻酸鉀檢測(cè)產(chǎn)生的酒精
C.探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無(wú)關(guān)變量干擾
D.用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計(jì)數(shù),應(yīng)選擇有30~300菌落數(shù)的平板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在一個(gè)種植經(jīng)濟(jì)作物的農(nóng)場(chǎng)中,對(duì)提高作物產(chǎn)量幫助最有限的措施是( 。
A.將飼養(yǎng)雞鴨的籠子長(zhǎng)時(shí)間放在密閉大棚內(nèi)
B.在作物播種前種植紫云英(一種小型豆科草本植物)做綠肥
C.嚴(yán)格除草、除蟲,簡(jiǎn)化大棚生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
D.按照生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)原理,盡量實(shí)現(xiàn)大棚自身的物質(zhì)循環(huán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.給正在進(jìn)行光合作用的植物提供C18O2,一段時(shí)間后在該植物周圍空氣中不可能出現(xiàn)18O2
B.15N標(biāo)記的氨基酸可以研究動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的合成分泌途徑
C.探究光合作用中O2的來(lái)源應(yīng)該用18O分別標(biāo)記CO2和H2O
D.給水稻提供14CO214C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO214C314C6H12O6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程,其中1-3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.1和3都具有雙層生物膜B.1和2所含酶的種類相同
C.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]D.2和3分別都能產(chǎn)生大量 ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.進(jìn)行有性生殖的生物,對(duì)維持其前后代中的體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動(dòng)是( 。
A.減數(shù)分裂B.有絲分裂C.無(wú)絲分裂D.受精作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子(VEGF)是目前發(fā)現(xiàn)的誘導(dǎo)腫瘤血管生成的最強(qiáng)烈的血鋅生成因子,針對(duì)VEGF生產(chǎn)的抗腫瘤藥物,是治療癌癥的一個(gè)方向;芝加哥大學(xué)的Katherine Knight博士成功地在轉(zhuǎn)基因兔中獲得骨髄瘤樣腫瘤,經(jīng)技術(shù)改進(jìn),能高產(chǎn)量地生產(chǎn)兔單克隆抗體:我國(guó)江蘇省某公司首次在全球成功開(kāi)發(fā)出人源化兔單抗藥物“注射用人源化抗VEGF單克隆抗體”(SIM63),有效打破了跨國(guó)公司的技術(shù)壟斷.人源化抗體可以大大減少異源抗體對(duì)人類機(jī)體造成的免疫副反應(yīng).請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞在體外培養(yǎng)的技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程,由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沒(méi)有完全搞淸楚,在使用合成培養(yǎng)基時(shí),通常需要加入血清(或血漿)等一些天然成分:在培養(yǎng)時(shí)除提供細(xì)胞所需的O2外,還需要CO2,其作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(2)在基因工程中,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞現(xiàn)今極常用、極有效的方法是顯微注射,要在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)增大量的目的基因采用PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù),這個(gè)技術(shù)中的關(guān)鍵酶是Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶).
(3)當(dāng)VEGF作為抗原進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)時(shí),動(dòng)物體內(nèi)的某些B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,這種漿細(xì)胞只分泌針對(duì)VEGF的一種抗體,但B細(xì)胞在體外培養(yǎng)不會(huì)無(wú)限增殖,解決這一問(wèn)題的方法是通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)得到雜交瘤細(xì)胞,常用的化學(xué)誘導(dǎo)融合試劑為聚乙二醇(PEG),要分離出雜交瘤細(xì)胞,應(yīng)該用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是它的特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示細(xì)胞生命歷程與個(gè)體生命活動(dòng)的關(guān)系,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.④過(guò)程中原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為激活狀態(tài)
B.③過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降
C.幼年個(gè)體不會(huì)發(fā)生③的過(guò)程
D.成年個(gè)體不再發(fā)生①②的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是( 。
A.如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)和功能上受損,刺激效應(yīng)器就不會(huì)作出反應(yīng)
B.單細(xì)胞原生動(dòng)物對(duì)刺激也能發(fā)生反應(yīng),這種反應(yīng)屬于反射
C.膝跳反射、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓
D.最簡(jiǎn)單的完整的反射活動(dòng)依靠一個(gè)神經(jīng)元就可完成

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