圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中共有
 
條食物鏈,北極狐占有
 
個營養(yǎng)級.
(2)北極地區(qū)的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到
 
(填“物理”,“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長期
 
的結(jié)果.
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低,因為凍原生態(tài)系統(tǒng)
 

(4)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 

(5)如表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動情況.
同化總量(×106J) 現(xiàn)存?zhèn)體中的能量(×106J) 呼吸消耗量(×106J)
A 900 200 590
B 100 15 64
C 15 2 13
D 18 6 10
分析表可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
×106J,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
.從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是
 
(填“增加”,“減少”或“不變”)的.
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:本題是對生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的考查,先分析生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),明確各種生物的種間關(guān)系,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)圖甲中共有條食物鏈,北極狐占有個營養(yǎng)級.
(2)北極地區(qū)的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到溫度即物理信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長期自然選擇的結(jié)果.
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,故凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低.
(4)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(5)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物固定的能量:900×106J,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
15
100
=%,從能量輸入和輸出來看,分析表可知,該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是減少的.
故答案為:
(1)5        2
(2)物理          自然選擇
(3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
(4)分解者.
(5)900×106J       15%      減少
點評:本題的知識點是食物網(wǎng)中生物的種間關(guān)系,準(zhǔn)確分析題圖和題干,獲取有效信息是解題的突破口,對食物網(wǎng)分析方法的掌握和對群落結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的機理理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)腎單位的正確敘述是(  )
A、每個腎單位均由腎小球和腎小管組成
B、腎單位的腎小體在腎的髓質(zhì)中
C、每個腎的腎實質(zhì)大約由一千萬個腎單位構(gòu)成
D、腎單位包括腎小體及與它相連的腎小管

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示某二倍體動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細胞分裂圖象,請據(jù)圖回答:

(1)圖1三種柱狀結(jié)構(gòu)a、b、c中,表示染色單體的是
 
.圖1中
 
時期所對應(yīng)的細胞中存在同源染色體.
(2)圖1中由Ⅱ變?yōu)棰,相?dāng)于圖2中的
 
變?yōu)?div id="qqayocq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
過程.
(3)圖2中,丙細胞的名稱可能是
 

(4)若該生物體細胞的基因型為AaBb,請根據(jù)圖中提示,在方框內(nèi)(圖3)畫出分裂結(jié)束時可能形成的生殖細胞圖,并標(biāo)注細胞名稱和基因位置.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)膽固醇含量的相對穩(wěn)定對健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進入細胞之后,LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細胞中膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請結(jié)合下圖細胞中膽固醇來源的相關(guān)過程回答:

(1)①過程為
 

(2)完成②過程需要的條件有
 
(至少3個).已知mRNA1片段中有30個堿基,其中A和C共有12個,則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為
 

(3)人體內(nèi)的甘油三酯主要儲存在
 
組織中.血液中游離的脂肪酸和甘油可以運送到
 
細胞中重新合成甘油三酯,體內(nèi)合成的這些甘油三酯通常稱為血液中的內(nèi)源性甘油三酯;血液中的外源性甘油三酯是指從
 
(小腸腔中/小腸粘膜上皮細胞中)吸收的甘油三酯.
(4)如果人體內(nèi)高密度脂蛋白含量偏低,則可能對人體健康產(chǎn)生的危害是
 

(5)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是
 
(細胞器),從圖分析可知,細胞對膽固醇的合成過程存在
 
調(diào)節(jié)機制.
(6)如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖.對這一圖示的敘述錯誤的是
 


A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失.
B、患者肝細胞中膽固醇水平很高.
C、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病.
D、該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
Ⅰ.圖1為礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程流程圖,請據(jù)圖回答:

(1)該恢復(fù)工程中,①②分別指
 
 
措施.
(2)恢復(fù)植被的措施是植樹和種草,為什么不是種植農(nóng)作物?
 

(3)該生態(tài)工程所遵循的主要原理是
 

(4)根據(jù)圖2說明我國現(xiàn)有的生產(chǎn)模式嚴(yán)重違反了下列哪項生態(tài)工程原理?
 

A.整體性原理    B.協(xié)調(diào)與平衡原理   C.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理    D.物質(zhì)循環(huán)再生原理
Ⅱ.被稱為“試管嬰兒之父”的英國生理學(xué)家羅伯特?愛德華茲獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.請回答下列問題:
(1)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,例舉后者對人類有益的作用是
 
;二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是
 

(2)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ研究人員發(fā)現(xiàn)氨基丁酸(GABA)是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面有重要作用.請回答有關(guān)問題:
(1)興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,原因是
 

(2)GABA受體是膜上某些離子的通道,當(dāng)GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰離子內(nèi)流,抑制突觸后神經(jīng)元
 
(靜息電位、動作電位)的產(chǎn)生,從而抑制疼痛,由此說明細胞膜具有
 
、
 
功能.
(3)在人體內(nèi)GABA可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解,酶的抑制劑能抑制酶的活性.研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量偏少,請你提出一種能緩解癲癇癥狀的治療措施并解釋其原理.措施:
 
;原理:
 

(4)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)控制胰島素的分泌過程中,相當(dāng)于突觸后神經(jīng)元的是
 
細胞.
Ⅱ請你根據(jù)所給材料設(shè)計實驗驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用.材料:活鯽魚數(shù)條、魚缸、燒杯、無菌注射器、胰島素注射液、飽和葡萄糖溶液、清水(說明:試劑從鯽魚的腮部注入)
實驗步驟:①將兩個相同的魚缸中裝入等量的適宜鯽魚生活的清水,分別標(biāo)記為A、B,取兩條大小相當(dāng)、生活狀態(tài)相同的活鯽魚,分別放入兩個魚缸中;②
 
,兩分鐘后觀察其表現(xiàn);③
 
,兩分鐘后觀察其表現(xiàn).
實驗結(jié)果:
 

實驗結(jié)論:胰島素可以降低血糖濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體免疫調(diào)節(jié)模式圖,回答問題.
如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖.

(1)圖1中進行了增殖分化的細胞是
 
,能夠特異性識別抗原的細胞有
 

(2)人體患天花疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是
 
(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示).
(3)細胞G的名稱是
 
,其作用是
 

(4)圖1中引起細胞C增殖分化的兩種刺激途徑分別是
 
(用圖中的序號表示);圖中細胞B可能是什么細胞?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的敘述,正確的是(  )
A、圖甲不能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)的量變化曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B、圖乙中①的一條鏈的堿基序列與④的堿基序列相同,②有64種
C、圖丙中曲線A可以代表某穩(wěn)定生態(tài)瓶中分解者有機物的消耗量,曲線B可以代表其中的生產(chǎn)者吸收或放出CO2
D、圖丁中用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了能量的多級利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

用肺量計測定某人的肺活量,測試三次所得的數(shù)值分別為3500、3680、3800毫升,平均值為3660毫升.此人的肺活量應(yīng)該是( 。
A、3500升
B、3660毫升
C、3680毫升
D、3800毫升

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同步練習(xí)冊答案