（2013秋•蒙自縣校級期末）下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述不正確的是（ ）

A．內環(huán)境的理化性質是相對穩(wěn)定的

B．內環(huán)境中pH的調節(jié)通過神經(jīng)調節(jié)實現(xiàn)而體溫恒定是一個神經(jīng)體液調節(jié)過程

C．水和無機鹽平衡的調節(jié)是相互聯(lián)系的，血糖的調節(jié)有多種激素參與，胰島素是唯一降血糖激素

D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到威脅

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．研究表明，同一突觸小體中可能存在兩種或兩種以上的遞質，此現(xiàn)象稱為遞質共存現(xiàn)象．下列說法中不正確的是（　�。�
A．興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能
B．興奮在突觸中的傳遞有賴于生物膜的選擇透過性
C．同一突觸后膜上可能存在多種受體
D．共存的遞質可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化．下列敘述中，正確的是（　　）
A．若圖l表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體
B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段所代表的時期相同
D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•蒙自縣校級期末）某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生．5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了39只，其中有上次標記的個體13只．則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近（ ）

A．50只 B．42只 C．92只 D．160只

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•福州校級期中）切除老鼠體內的甲狀腺，10d后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素．切除5d后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5d，過10d后觀察，其物質代謝能力沒有下降．由此可推測：甲狀腺激素能增強物質的代謝能力．為了證明這一推論，有必要進行對比實驗，以作觀察比較．你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組（ ）

A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實驗組

B．從進行切除后的第1d開始，只注射用于該實驗溶劑的實驗組

C．從進行切除后的第5d開始，只注射用于該實驗溶劑的實驗組

D．將溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術的實驗組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高二（下）入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•晉江市校級期末）下列關于質粒的敘述，正確的是（ ）

A．質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B．質粒是細菌細胞質中能夠自主復制的小型環(huán)狀DNA分子

C．質粒只有在導入宿主細胞后才能在宿主細胞內復制

D．細菌質粒的復制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一（下）第一階段生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•棗陽市期中）下面圖1和圖2分別表某一生物體內細胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1細胞處于圖2中的 段，圖1細胞的前一個分裂時期處于圖2的 段．

（2）O→B時段為細胞有絲分裂的 期，AB段形成的原因是 ．

（3）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為 ，

（4）DE段變化的原因是 ．

（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期是圖2中 段．

（6）若正在進行有絲分裂的某高等植物細胞（正常體細胞有4條染色體）所處時期為圖1的前一個時期，請在圖3的方框內畫其分裂模式圖．

．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一（下）第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期中）如圖是在密閉環(huán)境中測定溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的實驗結果，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是

（ ）

A．由圖可知25℃時光合作用速率達到最大值

B．如25℃時改變光照強度測定光補償點和光飽和點，適當增加空氣中CO2濃度，光補償點會左移

C．隨溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同可能是因為催化呼吸作用的酶更耐高溫

D．圖中所示的每個溫度值，葉綠體中的ADP與Pi都從葉綠體中基質移向類囊體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：（ ）

①生活在人的大腸內的細菌等生物 ②某一池塘中的全部魚類

③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④

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