15.下列敘述錯誤的是( 。
A.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
B.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C.相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型
D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

分析 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型;
性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象;
等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因.

解答 解:A、性狀分離是指雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象,A正確;
B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,B正確;
C、相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,C錯誤;
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因,D正確.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查相對性狀、性狀分離、等位基因等概念,要求考生識記相對性狀、性狀分離和等位基因的概念,掌握基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境之間的關(guān)系,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是( 。
A.乳酸菌的種類很多,常見的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌
B.在自然界中分布廣泛,空氣、土壤、植物體表、人和動物的腸道都有
C.乳酸菌是厭氧性微生物
D.一個泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括4個步驟:①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32p標記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離.實驗步驟的先后順序為( 。
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.春節(jié)過后,柴靜的紀錄片《穹頂之下》引發(fā)了公眾對于PM2.5的廣泛關(guān)注.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm顆粒物,往往含有大量的有毒、有害物質(zhì),會對人體健康造成很大影響.為研究PM2.5對人體T細胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T細胞,48小時后檢測Na+-K+-ATP酶活性及細胞活力.實驗結(jié)果如下:
組別顆粒物濃度/μg•mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1細胞活力(相對值)
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶.細胞活力通過測定各組細胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對細胞的毒性.
(1)顆粒物入肺會導(dǎo)致吞噬細胞的溶酶體(細胞器)膜破裂,釋放水解酶破壞細胞結(jié)構(gòu).
(2)PM2.5超標的空氣會引起過敏病人哮喘等癥狀,此時的PM2.5被稱為過敏原(或抗原),B淋巴細胞的細胞周期會縮短.
(3)請寫出實驗?zāi)康奶骄浚≒M2.5中)不同濃度顆粒物對T細胞的影響(或?qū)ο嚓P(guān)酶、細胞活力的影響).
(4)本實驗評價指標所反映的顆粒物對T淋巴細胞的毒性,或表現(xiàn)為殺傷作用致細胞數(shù)減少,或表現(xiàn)為抑制了細胞的有氧呼吸生理過程).請寫出實驗結(jié)論在一定范圍,隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對T淋巴細胞的毒性增大.
(5)長期在超標PM2.5環(huán)境中暴露的人群,其T淋巴細胞參與的細胞(特異性免疫)免疫發(fā)生障礙,導(dǎo)致識別、攻擊癌細胞的能力下降,癌癥發(fā)病風險提高.這體現(xiàn)出免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控、清除功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)構(gòu)成生物大分子的基本骨架是( )

A.磷脂 B.碳鏈 C.單糖 D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A.一個DNA分子通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子
B.在細胞減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生DNA復(fù)制
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開始DNA的復(fù)制
D.單個脫氧核苷酸在RNA連接酶的作用下合成新的子鏈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某校學生進行 了人類遺傳病方面的調(diào)查研究.下圖是該校學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示).請分析回答:

(1)調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,Ⅲ7號個體婚前應(yīng)進行遺傳咨詢,以防止生出有遺傳病的后代.
(2)在不考慮基因突變的條件下,通過Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ5個體可以排除這種病是顯性遺傳。
(3)若Ⅱ4號 個體不帶有此致病基因,則可確定該致病基因位于X染色體上.
(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,其中的多基因遺傳病常表現(xiàn)出易受環(huán)境因素的影響,群體中的發(fā)病率比較高,家旗聚集現(xiàn)象等特點.預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最有效的方法是禁止近親結(jié)婚.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省百校聯(lián)考高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•廣東月考)微生物培養(yǎng)技術(shù)在醫(yī)療、工業(yè)生產(chǎn)等方面均有應(yīng)用.燒傷病人容易感染綠膿桿菌,臨床使用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗.請回答下列相關(guān)問題:

(1)適于綠膿桿菌生長的培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分一般含有 、水和無機鹽等.

(2)將培養(yǎng)基采用 滅菌,待培養(yǎng)基冷卻至50℃時,在 附近倒平板.

(3)將含有綠膿桿菌的菌液采用 法接種于固體培養(yǎng)基表面并進行培養(yǎng),稀釋的目的是為了最終形成 .將分別含等劑量不同抗生素的相同大小的小濾紙圓片均勻置于該平板上的不同位置,適宜條件培養(yǎng)一段時間,結(jié)果濾紙片周圍均出現(xiàn)透明圈(細菌死亡后形成),這說明綠膿桿菌對實驗所用抗生素表現(xiàn)為 (填“敏感”或“不敏感”).

(4)大面積燒傷病人容易感染綠膿桿菌而化膿,醫(yī)生常用綠膿桿菌噬菌體來治療,效果十分明顯.在治療過程中,綠膿桿菌噬菌體對人體沒有危害,原因是 ;綠膿桿菌噬菌體在結(jié)構(gòu)上明顯不同于綠膿桿菌之處是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福州校級期末)下列敘述錯誤的是( )

A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B.正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體

C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案