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【題目】對孟德爾“一對相對性狀的雜交試驗”中性狀分離現象假設性解釋中錯誤是 （ ）

A. 生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的

B. 體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C. 生物的雌雄配子數量相等，且隨機組合

D. 在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

【答案】C

【解析】孟德爾認為生物的性狀是由遺傳因子決定的，A項正確；遺傳因子在體細胞中成對存在，互不融合，B項正確；生物雌雄配子的數量不等，一般雄配子的數目大于雌配子。而且孟德爾認為受精時，雌雄配子的結合是隨機的，但沒有提出雌雄配子數量相等的假設性解釋，C項錯誤；遺傳因子在配子中成單存在，即在配子中只含有每對遺傳因子中的一個，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性染色體說法正確的是

A. 性染色體只存在于生殖細胞中

B. 性染色體上的基因都與性別決定有關

C. 某女孩的性染色體必有一條來自其祖母

D. 初級精母細胞和次級精母細胞中一定含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油在玫瑰花瓣中含量最高，工業(yè)上常以玫瑰花瓣為原料，采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油�；卮鹣铝袉栴}：

（1）采用水蒸氣蒸餾時，水蒸氣能將玫瑰精油從花瓣中攜帶出來，是因為玫瑰精油具有___________的特點。

（2）水蒸氣蒸餾后，能收集到乳白色的油水混合物。向油水混合物中加入____________，就會出現明顯的油層與水層。分離出油層，一般可加入一些____________，以吸收油層中的水分。

（3）蒸餾時，會存在許多因素影響攻瑰精油的產量。下圖是當玫瑰花瓣與清水的質量比為1:4時，出油率與蒸餾時間的變化關系，一般蒸餾時間最好控制在____________h。

（4）植物芳香油的提取方法有多種，具體采用哪種方法，要根據植物原料的特點來決定。提取玫瑰精油 （填“可以”或“不可以”）采用有機溶劑萃取法，理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質P和Q跨膜出細胞的示意圖。下列敘述正確的是

A. 物質P可能是氧氣 B. 物質Q一定是水分子

C. 物質P和Q出細胞都消耗能量 D. 物質Q出細胞未必需要載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙子葉植物種群密度的調查方法通常是（ ）

A. 樣方法 B. 標志重捕法 C. 標記法 D. 同位素標記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞膜成分的敘述，錯誤的是(　　)

A. 細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質

B. 細胞膜中的脂質主要是磷脂

C. 細胞膜上的糖類很少，所以其作用不重要

D. 細胞膜中蛋白質的種類和數量決定細胞膜功能的復雜程度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中，正確的是（ ）

A. 細胞凋亡是因為環(huán)境因素的突然變化所導致的細胞死亡

B. 個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C. 存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于ATP的敘述，錯誤的是( )

A. 細胞質和細胞核中都有ATP的分布

B. ATP合成所需的能量由磷酸提供

C. ATP可以水解為一個ADP和一個磷酸

D. 正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦及其直接或間接支配的腺體之間的關系示意圖，其中甲、乙、丙表示人體內的三種內分泌腺，①②③表示三種不同的激素（“+”表示促進，“-”表示抑制）。下列有關說法錯誤的是

A. 丙是機體的體溫調節(jié)中樞，分泌的激素可調節(jié)、控制垂體分泌相應得激素

B. 甲分泌的激素與乙分泌的激素，在調節(jié)某些生理功能上可表現為協同作用

C. 丙分泌的激素可通過內分泌腺甲釋放，再通過體液運輸作用于靶器官

D. 甲、乙、丙都只能分泌激素，圖示體現了激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)

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