某科學(xué)家用14C的CO2追蹤光合作用中碳原子,發(fā)現(xiàn)碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是
A.CO2→酒精→ADP B.CO2→葉綠體→ATP
C.CO2→五碳化合物→(CH2O) D.CO2→三碳化合物→(CH2O)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
某科學(xué)家用14C標(biāo)記的CO2來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為:CO2→C4→C3→糖類,那么其研究對象最可能的是 ( )
A.小麥 B.水稻 C.莧菜 D.大豆
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省長春十一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列與綠色植物光合作用過程有關(guān)的問題:
(1)圖甲是光合作用部分過程的圖解,圖中表示的過程是光合作用的 階段,該過程完成的場所是 。
(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是 。
(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是 。
(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時間內(nèi)葉片葉綠體中C3和(CH2O)含量的變化分別是 。
(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是
。
(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是 。
A.有機(jī)物合成量 | B.O2吸收量 |
C.ATP和[H]的含量 | D.CO2吸收量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物(理科)試卷 題型:選擇題
某科學(xué)家用14C標(biāo)記的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子轉(zhuǎn)移途徑,發(fā)現(xiàn)這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是:
A. 二氧化碳→葉綠素→ADP
B. 二氧化碳→類胡蘿卜素→ATP
c. 二氧化碳→三碳化合物→糖類
D. 二氧化碳→五碳化合物→三碳化合物→糖類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列與綠色植物光合作用過程有關(guān)的問題:
(1)圖甲是光合作用部分過程的圖解,圖中表示的過程是光合作用的 階段,該過程完成的場所是 。
(2)圖甲所示光合作用階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是 。
(3)科學(xué)家用14C的二氧化碳來追蹤圖甲階段中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是 。
(4)正常進(jìn)行光合作用的綠色植物,若突然移至黑暗處,其它條件不變,短時間內(nèi)葉片葉綠體中C3 和(CH2O)含量的變化分別是 。
(5)北方夏季晴天的中午,某綠色植物的光合速率反而明顯減弱,其主要原因是
。
(6)把離體葉綠體加入到含有ADP、磷酸等物質(zhì)的溶液中,用圖乙所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),葉綠體內(nèi)發(fā)生了光合作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成曲線,該曲線的縱坐標(biāo)可能是 。
A. 有機(jī)物合成量 B. O2吸收量
C. ATP和[H]的含量 D. CO2吸收量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com