某小組學生觀察到某大麥田中長有許多狗尾草,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物,決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關(guān)系。
(1)假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對大麥田的各種管理活動,那么一段時間后,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢地位的生物將是_____________。
(2)該農(nóng)田中,相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,稱為__________。請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(3)若某一種食草昆蟲的食物中,大麥和狗尾草之比是4:1,則該昆蟲增加1克體重,至少需要消耗大麥__________克。
(4)研究中發(fā)現(xiàn),在相同的環(huán)境條件下,分別種植大麥和狗尾草,它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種,則大麥正常生長,而狗尾草長得明顯矮小。有關(guān)上述現(xiàn)象的產(chǎn)生,有同學設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實驗材料與用具,補充實驗步驟,探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系。
一.材料用具:狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等
二.方法步驟:
①.將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②.__________________________________________________。
③.__________________________________________________。
④._________________________________________________。
如果同學們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論,應(yīng)該觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________________,出現(xiàn)這一實驗現(xiàn)象的可能原因除了同學們的假設(shè)外,還可能是因為 _______________________。