某課題研究小組為探究生長素類似物--萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米試管苗進行了相關(guān)實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

濃度（mg/L）	平均每株生根數(shù)（條）	平均根長（cm）
0.2	7.8	10.0
0.3	7.4	9.6
0.4	6.3	9.4
0.5	5.9	8.8

（1）由上表可知此實驗的目的是探究．
（2）從表中數(shù)據(jù)能否確認0.2mg/L即是該實驗最適宜的濃度？（填“能”或“不能”）．
（3）萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長素類似物，除本實驗的應(yīng)用外，請寫出生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的另外兩個方面的應(yīng)用：；．

如圖示燕麥幼苗（胚芽鞘）進行向光性試驗，圖中（A）放在暗箱中；（B）放在一側(cè)有孔的暗箱中；（C）切去胚芽鞘尖端；（D）在切面一側(cè)放一富含生長素的瓊脂塊；（E）在尖端下方用一不透水云母片隔開；（F）尖端下方一側(cè)插入云母片．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）直立向上生長的是．
（2）發(fā)生彎曲生長的是，其中向右彎曲生長的是．
（3）不生長也不彎曲的是．
（4）A、B的實驗組合可得出的結(jié)論是：燕麥胚芽鞘的彎曲與有關(guān)．

下列哪項是植物在單側(cè)光照射下，表現(xiàn)出向光性的原因（　�。�

圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是，乙圖叫做，包括、、三部分．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是．興奮不能由B傳到A的原因是
（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是．
（4）神經(jīng)纖維發(fā)生興奮時，膜內(nèi)外電位情況是，此興奮傳導(dǎo)的方向是的．

根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應(yīng)，進行了如下實驗：
實驗方法和步驟：
①在沙棗葉芽剛剛開始萌動時，剪下健壯、無病蟲害的沙棗枝條，截成20cm長的小段．
②將每小段形態(tài)學(xué)的上端用石蠟封住剪口，下端剪成斜面，將其分成若干組，分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自來水作為對照．
③浸泡9小時后，將插條插到實驗田中，然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況，并統(tǒng)計其成活率，結(jié)果見下表：

植物激素	對照	赤霉素		細胞分裂素		吲哚乙酸		吲哚丁酸
濃度（rag/L）	0	0.05	0.1	0.05	0.1	0.05	0.1	0.05	0.1
處理插條數(shù)	100	100	100	100	100	100	100	100	100
成活株數(shù)	22	0	0	47	31	43	39	55	46
成活率	22	0	0	47	31	43	39	55	46

請分析實驗結(jié)果，并回答下列問題：
（1）上述實驗結(jié)果表明：具有抑制沙棗生根的作用，而對沙棗插條生根均有明顯的促進作用，而且，為使插條成活率最高，最好使用處理插條．
（2）這一實例同時表明，同一種植物激素．

如圖所示，分析回答神經(jīng)調(diào)節(jié)中的有關(guān)問題：
（1）某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．圖甲為相關(guān)反射示意圖，
圖甲所示反射弧中，a是．當(dāng)興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是．
（2）離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．圖乙所示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．請回答：
①圖中a線段表示電位；b點時Na⁺（內(nèi)、外）流．
②神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與的結(jié)合．

請分析回答下列問題：
（1）某植物莖的高度受兩對基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一顯性基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代F₁中高7cm的植株基因型分別有種，所占比例為，后代的性狀分離比為．
（2）圖A表示某哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答：

①該過程進行的場所是．圖A中需要DNA解旋酶作用的是過程．
②若該動物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下，圖B細胞中移向同一極的基因是．圖C所示的分裂時期在圖A中位于過程，圖C細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為．
（3）果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料，隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A基因的基因頻率和a的基因頻率分別為．

現(xiàn)有三對等位基因：A與a、B與b、C與c．每對基因獨立遺傳的條件下，基因型分別為AaBbCC與aaBbcc的個體進行雜交，其子一代中表現(xiàn)型與雙親不相同的個體占全部子代的（　�。�

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中，錯誤的是（　�。�

基因的自由組合定律中，非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于（　　）