A．克隆動物時細(xì)胞核的受體
B．進(jìn)行體外受精，培育試管動物
C．形成受精卵，作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細(xì)胞
D．二倍體植株組織培養(yǎng)形成可育試管苗

A．甲、乙過程均以細(xì)胞的全能性為理論基礎(chǔ)
B．培育植株B所依據(jù)的原理是染色體變異
C．植株C的基因型可能有3種
D．植株B一定為純合體，而植株C有雜合體的可能性，但二者的基因型也可能相同

A．經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的融合細(xì)胞需經(jīng)過篩選鑒定雜種細(xì)胞后，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株
B．能使動物細(xì)胞融合的特有誘導(dǎo)劑是滅活的病毒
C．生產(chǎn)上可采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法培育脫毒的馬鈴薯植株
D．植物體的分生組織通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程稱為脫分化

A．植物組織培養(yǎng)是指將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株
B．植物組織培養(yǎng)的理論根據(jù)是植物細(xì)胞的全能性
C．植物組織培養(yǎng)是植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)
D．不同種類的植物細(xì)胞全能性表達(dá)程度相同，均易培育出新植株

A．這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體
B．④過程的單細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富，液泡小而細(xì)胞核大
C．用此方法克隆植物要盡量選擇優(yōu)良、細(xì)胞全能性表達(dá)不充分的基因型
D．這種技術(shù)可與基因工程、航天工程結(jié)合培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物品種

A．為了提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，培養(yǎng)基中應(yīng)添加葡萄糖
B．培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C．器官、組織的細(xì)胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因相同

(1)從表中可以看出，______和______均影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。
(2)如果激素X是生長素，則在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是_______，激素Y是________。
(3)與有性生殖相比，植物組織培養(yǎng)得到的試管苗在遺傳方面的優(yōu)點是______。

A．都屬于無性生殖能保持母本性狀
B．都需要細(xì)胞工程的技術(shù)
C．都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
D．都不會發(fā)生基因重組和變異

(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮細(xì)胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過_________________形成愈傷組織，再通過____________形成幼苗，該過程依據(jù)的原理是____________。
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、______________、溫度和光照外，還必須在_________的條件下培養(yǎng)。
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性，少室(M)對多室(m)為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是__________。Ⅲ過程中植物體C的基因型有_______________。
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細(xì)胞壁，方法為____________。
(5)在圖中Ⅳ過程中，在促融因子的作用下，原生質(zhì)體的融合概率大大增加，容器內(nèi)至少存在_________種細(xì)胞．經(jīng)過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是_____________。