科目: 來源: 題型:
A、能利用光能合成糖類 |
B、是發(fā)生有氧呼吸的主要場所 |
C、能對分泌物進(jìn)行加工 |
D、是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場所 |
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科目: 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來源: 題型:
A、葉綠體中的色素只分布在結(jié)構(gòu)A上 |
B、細(xì)胞吸收14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲 |
C、結(jié)構(gòu)A釋放的O2可參與有氧呼吸的第三階段的反應(yīng) |
D、[H]產(chǎn)生于B處,在暗反應(yīng)中起還原作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低 |
B、正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降 |
C、在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成 |
D、自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來源: 題型:
A、O2濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱 | ||
B、O2濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的
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C、O2濃度為c時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于無氧呼吸 | ||
D、O2濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲和甲 | B、甲和乙 |
C、乙和丙 | D、乙和丁 |
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科目: 來源: 題型:
A、四倍體馬鈴薯花粉離體培養(yǎng)成的植株有兩個(gè)染色體組,屬二倍體 |
B、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗,得到的植株根細(xì)胞含四個(gè)染色體組 |
C、子女與父母的性狀上總有一些差異,這些變異的主要來源是基因突變 |
D、一條染色體缺失了3個(gè)堿基對,不屬于染色體變異,應(yīng)屬于基因突變 |
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科目: 來源: 題型:
A、某池塘中全部魚是一個(gè)群落 |
B、越靠近熱帶地區(qū),物種的豐富度越大 |
C、森林的垂直分層主要是由于光照的影響 |
D、森林中動(dòng)物的垂直分層主要是由于食物種類的影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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