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科目: 來(lái)源: 題型:

皮膚是參與人體體溫調(diào)節(jié)的重要器官,如下圖所示,當(dāng)進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、①收縮主要是促進(jìn)產(chǎn)熱
B、②收縮主要是減少散熱
C、③分泌減弱,使得皮膚散失水分完全停止
D、寒冷環(huán)境中皮膚比常溫下散熱減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)分析中正確的是( 。
A、要想分別標(biāo)記噬菌體,可以分別用含有35S、32P的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)噬菌體
B、在用35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中,沉淀物也有一定的放射性,這與保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)有關(guān)
C、該實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
D、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA是主要遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于染色質(zhì)或染色體,下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)
B、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)
C、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分不相同
D、染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化.縮短變粗形成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

a、b、c是三個(gè)相鄰的細(xì)胞,已知a細(xì)胞液濃度>b細(xì)胞液濃度>c細(xì)胞液濃度.如圖能正確表示三者關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)方法是生物學(xué)研究的關(guān)鍵,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器可以采用差速離心法
B、薩頓利用類(lèi)比-推理法提出基因在染色體上的推論
C、孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)-演繹法總結(jié)出遺傳定律
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法

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科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)海爾蒙特、普利斯特萊等眾多科學(xué)家的不懈努力,逐步解開(kāi)了綠色植物的光合作用之謎.下面關(guān)于光合作用的描述,正確的是(  )
A、植物葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
B、能進(jìn)行光合作用的生物,一定含有葉綠體
C、植物細(xì)胞中所含有的色素都參與光合作用
D、番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)后,光反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度也降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周?chē)諝庵械腃O2濃度的關(guān)系,ce段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線(xiàn).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、光合作用強(qiáng)度可以用一定時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量來(lái)表示
B、影響曲線(xiàn)ab段的主要環(huán)境因素是CO2的濃度
C、曲線(xiàn)bc段的限制因素主要是溫度
D、ce段增大光照強(qiáng)度可以增強(qiáng)光反應(yīng),為暗反應(yīng)提供更多的[H]和ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

寒冷的冬季,人們走到室外時(shí)生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是(  )
①皮膚血管收縮   
②機(jī)體耗氧量降低  
③甲狀腺激素分泌量增加
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)     
⑤體溫下降.
A、①③④B、①④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)葉綠體敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、葉綠體膜具有四層磷脂分子
B、葉綠體中的光合色素分布在類(lèi)囊體膜上
C、光合作用有關(guān)的酶全部分布在葉綠體基質(zhì)中
D、葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述,不正確的是( 。
A、生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量
B、淀粉、糖原、纖維素都屬于生物大分子
C、核酸能攜帶遺傳信息、控制蛋白質(zhì)的合成
D、核糖核酸是具有生物活性的生物大分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案