科目: 來源: 題型:
A、在探究影響酶活性的因素時,溫度、酸堿度都可作為自變量 |
B、探究酵母菌呼吸方式時,可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)溶液的顏色變化檢測有無酒精產(chǎn)生 |
C、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中作用相同 |
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化,取樣計數(shù)前試管中的培養(yǎng)液應(yīng)輕輕震蕩搖勻 |
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科目: 來源: 題型:
A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目: 來源: 題型:
A、濾紙片上需附有過氧化氫酶 |
B、酶促反應(yīng)時間可用t3-t2來表示 |
C、可通過設(shè)置不同溫度來探究溫度對酶活性的影響 |
D、為了提高實驗的準(zhǔn)確性,每個燒杯中需放多個濾紙片 |
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科目: 來源: 題型:
A、①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a |
B、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a |
C、正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中 |
D、與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB |
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科目: 來源: 題型:
A、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的洋蔥表皮細(xì)胞也可以用來觀察有絲分裂 |
B、研究DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、減數(shù)分裂中染色體變化都可以用模型構(gòu)建的方法 |
C、在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,用32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì) |
D、實驗“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”中鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開,便于觀察 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲 | B、丁 | C、丙 | D、乙 |
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科目: 來源: 題型:
A、斷尾壁虎長出新尾巴 |
B、砍伐后的樹樁上長出新枝條 |
C、培養(yǎng)胡蘿卜韌皮部形成愈傷組織 |
D、胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、淀粉的元素組成是C、H、O、N |
B、1分子蔗糖水解能產(chǎn)生2分子葡萄糖 |
C、核糖是含有5個碳原子的單糖 |
D、葡萄糖是植物細(xì)胞中的重要儲能物質(zhì) |
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