某同學設計了如下的實驗方案來研究棉花植株的光合作用．
（一）選擇棉花植株上受光面積相近的20片葉，將其中的10片葉剪下，從每片中間部分切下1×1cm²小葉片（A組），烘干稱重，做好記錄．
（二）相同時間里對另10片葉進行半葉遮光（每一片葉的一半正反面用不透光紙包住，另一半不作處理）．
（三）適宜光照兩小時后，剪下葉片，在各半葉中與操作（一）相似部位切下1×0.5cm²的小葉片（遮光為B組，正常為C組），烘干稱重做好記錄．結果如下表：（單位：mg）

葉片	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
A組	5.4	6.3	6.4	6.5	6.3	5.8	5.7	6.0	5.9	6.3
B組	2.0	2.2	2.4	1.8	1.9	2.0	2.1	1.9	2.1	1.7
C組	4.5	4.7	4.6	4.2	4.2	4.4	4.3	4.0	4.3	4.0

（1）烘干的目的是．
（2）在葉片的葉肉細胞葉綠體內進行的光合作用總反應式為：．
其中參與光反應的四種反應物是：①、②、ADP和Pi．
（3）通過實驗可知，在該條件下，棉花植株呼吸量為mg/cm²?h，有機物合成量為mg/cm²?h．
（4）實驗開始前并未對植物進行黑暗處理．你認為（要/不要）進行黑暗處理，理由是．
（5）如要研究CO₂中C在光合作用中的轉移途徑，通常采用方法．

甲圖是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖，乙圖表示某高等哺乳動物減數分裂過程簡圖．請據圖回答以下問題：

（1）圖甲中含同源染色體的細胞分裂圖象有（填字母）．
（2）若是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA數和染色體數之比為2：1的是（填字母）．
（3）圖甲中d細胞的名稱是．
（4）著絲點的分裂發(fā)生在乙圖（填字母）細胞中，乙圖C細胞的名稱是
（5）在不考慮染色體變異的情況下，由1個卵原細胞生成的D與E在基因組成上存在差異，則其原因可能是．
（6）乙圖中②過程中的是導致染色體數目減半的原因．
（7）若卵原細胞的基因組成為Aa，D細胞的基因組成為a，則B細胞的基因組成為．
（8）若一次分裂產生的D細胞性染色體組成XX，則其可能原因是乙圖中（填編號）過程發(fā)生異常引起的．

如圖表示植物細胞亞顯微結構，請據圖回答：
[請在[]中填編號，橫線上填文字．]
（1）此圖表示植物細胞的模式圖，與動物細胞相比，此細胞不具有的細胞器是．
（2）核孔的作用是．
（3）與自然界中碳循環(huán)直接相關的細胞器是（填編號）；能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是（填名稱）．
（4）與②的形成有關的細胞器是[]．
（5）細胞生命活動所需的能量大約有95%來自[]．該細胞器生理活動所發(fā)生的物質變化可用下列反應式表示：
（6）能增大細胞內膜面積的細胞器是[]，膜的構成成分主要是．
（7）植物體內的有機酸、生物堿等物質主要存在于[]．

圖一是某動物體內一個正在分裂的原始生殖細胞，圖中字母表示其染色體上的部分基因．圖二表示該生物體內某細胞在分裂過程中，細胞內每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細胞中染色體數目變化（乙曲線）．請據圖回答：

（1）據圖一可知：該細胞正在進行分裂，其直接產生的子細胞是，這種基因型的動物可以形成哪4種比例相等的配子？．
（2）若要對該動物進行測交，繪出與其測交的個體的染色體和基因型．
（3）圖二中FG段細胞中發(fā)生的主要變化是，細胞中含有同源染色體的時期在段．導致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在段．

酶是由活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，生物體內的化學反應，基本上都是在酶的催化下進行的．請根據下列有關酶促反應的實驗操作，回答相關問題．

實驗操作	試    管
	A	B	C	D	E	F
1．加入質量分數為1%的可溶性淀粉溶液1mL	+	+	-	-	+	-
2．加入質量分數為2%的蔗糖溶液1mL	-	-	+	+	-	+
3．加入唾液淀粉酶原液1mL	+	-	+	-	-	-
4．加入蔗糖酶溶液1mL	-	+	-	+	-	-
5．加入蒸餾水1mL	-	-	-	-	+	+
6．酶促水解反應	搖勻，37℃水浴中保溫10min
7．向每個試管中加入斐林試劑2mL	搖勻，沸水浴中加熱1～2min
8．觀察并記錄各試管內的變化

注：表中“+”為加入，“-”為未加入
（1）本實驗的變量是．
（2）制備淀粉溶液時需加熱煮沸，但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用，這是防止．
（3）上述實驗中，號試管能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀，本實驗的結論為．
（4）實驗過程中，E、F號試管起作用．如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能有很多原因，下列分析正確的是（用序號表示）．
①淀粉溶液、蔗糖溶液不純，混有還原性糖②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時間太長，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖③試管不干凈、上面留有還原性糖④實驗操作過程中，膠頭滴管混用、錯用
（5）如果條件所限，只保留兩支試管，也能初步得出實驗結論，請你寫出可能的組合．
（6）本實驗，能否用碘液代替斐林試劑（能/不能）．理由是．

如圖表示果蠅細胞染色體組成及某些基因的分布情況，分析回答下列問題：
（1）在該果蠅形成的性細胞中，同時含有來源于母方的一組染色體的可能性占．
（2）20世紀初，摩爾根在他的實驗中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，這一性狀的出現(xiàn)是結果．他通過反復雜交和測交驗證灰眼和白眼的比例與果蠅性別有關，雄性多于雌性，從而確定控制眼睛顏色的基因在染色體上．
（3）若Ⅱ同源染色體灰身長翅（BbVv）果蠅作雜交實驗，在形成配子中bv配子占8%．由此判斷初級性母細胞發(fā)生單交換的百分率為．該果蠅與相同基因型的異性果蠅交配，子代中與親本類型表現(xiàn)型相同的概率為．
（4）Ⅲ同源染色體基因型（CcDdEe），在減數分裂中會產生種不同基因型配子．其中概率最少的配子基因型為，原因是發(fā)生機會很少．

如圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖（局部），請據圖回答（在[]中填標號，在橫線上填文字或字母）：

（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細胞表示的是細胞，促甲狀腺激素的加工、運輸、分泌最終在圖中的[]完成，分泌量受到和兩種激素的控制．
（2）若圖二表示正常人的細胞膜，植物細胞的細胞膜與其相比，含量較少的是圖中的[]．
（3）如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面，則圖中（填字母）物質的運輸將受阻．
（4）若圖二表示某一神經元的細胞膜，在神經元某一部位受到刺激后，該部位細胞膜上的電位變化是．
（5）動物細胞吸水膨脹后，②的厚度將變小，這說明②具有．

酵母茵生長的最適宜溫度在20℃～30℃之間，能在pH值為3～7.5的范圍內生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大約每1.5～2小時增殖一代．某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動態(tài)變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：
第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母茵液．
第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作．

裝置編號		A	B	C	D
裝置容器內 的溶液	無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL	10	1O	5	5
	無菌水/mL	-	-	5	5
	活化酵母菌液/mL	0.1	0.1	0.1	0.1
溫度（℃）		5	25	5	25

第三步：用血球計數板計數裝置中起始酵母菌數目，做好記錄．
第四步：將各裝置放在其它條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第五步：連續(xù)7天，每天隨機抽時間取樣計數，做好記錄．
回答下列問題：
（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤．
（2）某同學第5天在使用血球計數板計數時做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當稀釋（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）
②先將放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液．滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液，制作好臨時裝片．
③顯微鏡下觀察計數：在觀察計數時只記（被、不被）染成藍色的酵母菌．
（3）如所使用的血球計數板有16個中方格，每l中方格中有25個小方格，計數室的容積為0.1mm^3（1mL=1000mm³）．請推導出1毫升培養(yǎng)液中酵母菌細胞的計算公式：酵母細胞個數/1mL=．

科學家為了探究影響細胞衰老的因素，進行了如下實驗．
實驗Ⅰ：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞，結果如下表：

細胞來源	胎兒	中年人	老年人
增殖代數	50	20	2～4

實驗Ⅱ：分別將鼠、雞、人和龜的體細胞在體外培養(yǎng)，結果如圖：
實驗Ⅲ：將年輕人體細胞去核后與老年人細胞核融合；將老年人體細胞去核后與年輕人的細胞核融合，分別在體外培養(yǎng)，結果前者不分裂，后者旺盛分裂．
（1）每個實驗可以得出結論是：
實驗Ⅰ；
實驗Ⅱ；
實驗Ⅲ；
（2）從以上實驗結果來看，影響細胞衰老的內在因素有等．

現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，如圖為通入不同濃度氧氣后，酒精和二氧化碳的生成曲線．
（1）d點CO₂的來源是
（2）當0＜O₂%＜b時，酵母菌的呼吸作用類型是．
（3）根據酵母菌的呼吸狀況分析，b點的意義是．
（4）在O₂%=a時，瓶內進行無氧呼吸的酵母菌分解的葡萄糖占全部酵母菌分解的葡萄糖的%，瓶內葡萄糖的消耗量為mol．
（5）當O₂%=c時，瓶內CO₂釋放量（μmol）與O₂吸收量（μmol）之比為．
（6）一位學生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中，并用帶有兩個孔的塞子封口（如圖2）．下列判斷正確的是（多選）
A．隨著時間的推移，保溫瓶內的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
B．保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C．該實驗裝置可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量速率的變化
D．錐形瓶中的指示劑應為酸堿指示劑，目的是檢驗酵母菌的呼吸作用的類型