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科目： 來(lái)源： 題型：

毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖．

（1）過(guò)程①中最常用的運(yùn)載工具是

，所需要的酶是限制酶和

．
（2）在過(guò)程②中，用

處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞．在培養(yǎng)過(guò)程中，將成纖維細(xì)胞置于5%CO₂的氣體環(huán)境中，CO₂的作用是

．
（3）在過(guò)成③中，用

處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞．成熟卵（母）細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行

處理．
（4）從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是

．在胚胎移植前，通過(guò)

技術(shù)可獲得較多胚胎．

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科目： 來(lái)源： 題型：

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ、雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的

蠅，并將其傳給下一代中的

蠅．雄果蠅的白眼基因位于

染色體上，

染色體上沒(méi)有該基因的等位基因，所以白眼這個(gè)性狀表現(xiàn)伴性遺傳．
Ⅱ、已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因牛（b）為顯性．現(xiàn)有基因型分別為X^BX^B、X^BY^B、X^bX^b和X^bY^b的四種果蠅．
（1）根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過(guò)兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛，則第一代雜交親本中，雄性的基因型是

，雌性的基因型是

；第二代雜交親本中，雄性的基因型是

，雌性的基因型是

，最終獲得的后代中，截毛雄果蠅的基因型是

，剛毛雌果蠅的基因型是

（2）根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過(guò)兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為截毛，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？（用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示即可）

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對(duì)非裂翅（a）為顯性．雜交實(shí)驗(yàn)如圖1．請(qǐng)回答：

（1）上述親本中，裂翅果蠅為

（純合子/雜合子）．
（2）某同學(xué)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，認(rèn)為該等位基因位于常染色體上．請(qǐng)你就上述實(shí)驗(yàn)，以遺傳圖解的方式說(shuō)明該等位基因也可能位于X染色體上

．
（3）現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體．請(qǐng)寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型：

（♀）×

（♂）．
（4）實(shí)驗(yàn)得知，等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對(duì)常染色體上．基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死．兩對(duì)等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過(guò)程不發(fā)生交叉互換．這兩對(duì)等位基因

（遵循/不遵循）自由組合定律．以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將

（上升/下降/不變）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題．

如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無(wú)害病毒N，通過(guò)基因工程制作重組M
病毒疫苗的部分過(guò)程．其中①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有

．在圖所示過(guò)程中，獲取目的基因的步驟是流程

（用圖中編號(hào)回答）；在流程③中必須實(shí)施的步驟有

．
（2）在圖所示的整個(gè)過(guò)程中，用作運(yùn)載體的DNA來(lái)自分子

（用圖中字母回答）．
（3）下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是

（多選）．
A．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解
B．質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞
C．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的
D．質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則
E．質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達(dá)
F．沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體
（4）據(jù)圖比較結(jié)構(gòu)g和結(jié)構(gòu)h的異同，并解釋產(chǎn)生差異的原因

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在植物育種過(guò)程中，可用不同化學(xué)物質(zhì)（如甲磺酸乙酯、秋水仙素）處理獲得新品種．甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）結(jié)構(gòu)改變，不與胞嘧啶（C）配對(duì)而胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中G-C堿基對(duì)轉(zhuǎn)換成A-T堿基對(duì)，育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）通過(guò)EMS溶液處理獲得性狀變異的水稻，這種可遺傳的變異稱為

．
（2）用EMS浸泡種子是為了提高

，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說(shuō)明變異具有

的特點(diǎn)．
（3）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定是否攜帶有害基因，可進(jìn)行基因檢測(cè)，通常該植株根、莖和葉都可作為檢測(cè)材料，這是因?yàn)?div id="xob6ct6" class='quizPutTag' contenteditable='true'>

．
（4）經(jīng)測(cè)定，某水稻DNA分子片段中含有堿基A 600個(gè)，占全部堿基總數(shù)的24%．那么，該DNA片段中堿基C所占比例和數(shù)量分別是

．
（5）水稻體細(xì)胞中含有24條染色體，用³²P標(biāo)記其DNA分子雙鏈，將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含³²P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期，一個(gè)細(xì)胞中有³²P標(biāo)記的DNA分子數(shù)是

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對(duì)性狀之一．野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色．
（1）Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是Y蛋白和y蛋白，其部分氨基酸序列見圖1．據(jù)圖1推測(cè)，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的

和

．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，Y蛋白和y蛋白都能進(jìn)入葉綠體．可推測(cè)，位點(diǎn)

的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變豌豆子葉和葉片維持“常綠”．
（2）在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見圖2．其中，反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是

．
（3）為驗(yàn)證Y基因的功能，用突變型豌豆設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善．
（一）培育轉(zhuǎn)基因植株：
I．植株甲：用只含有運(yùn)載體的農(nóng)桿菌感染

的細(xì)胞，培育并獲得植株．
II．植株乙：

，培育并獲得含有目的基因的植株．
（二）預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型：
植株甲：

維持“常綠”；植株乙：

．
（三）結(jié)論：

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

Ⅰ．將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞（命名為M細(xì)胞），再將M細(xì)胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠）體內(nèi)，然后小鼠的血糖濃度，結(jié)果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用

酶將其分散成單個(gè)細(xì)胞．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定M細(xì)胞已具有

細(xì)胞的功能．說(shuō)明判定的理由

．
（3）用胰島素基因片段做探針，對(duì)小鼠胚胎干細(xì)胞和M細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)．請(qǐng)?jiān)谙卤淼目崭裰刑钌蠙z測(cè)結(jié)果（用“+”表示能檢測(cè)到，用“-”表示不能檢測(cè)到）．

用探針檢測(cè)細(xì)胞的DNA		用探針檢測(cè)細(xì)胞的RNA
胚胎干細(xì)胞	M細(xì)胞	胚胎干細(xì)胞	M細(xì)胞

Ⅱ．生物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，給動(dòng)物注射促甲狀腺激素后最終導(dǎo)致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少．但是不知是促甲狀腺激素直接對(duì)下丘腦進(jìn)行的反饋調(diào)節(jié)，還是通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行的反饋調(diào)節(jié)．探究實(shí)驗(yàn)如下：
（一）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：促甲狀腺激素通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)．
（二）材料用具：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、可能用到的試劑、藥品、手術(shù)器械等．
（三）實(shí)驗(yàn)思路：
（1）將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均分為A、B兩組，A為實(shí)驗(yàn)組，B為對(duì)照組，并測(cè)定兩組動(dòng)物血液中的

含量．
（2）用手術(shù)器械將A組動(dòng)物的

器官切除，B組不做處理．
（3）對(duì)

組動(dòng)物注射

．
（4）一段時(shí)間后，測(cè)量A、B兩組動(dòng)物血液中的

含量．
（四）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若

，則假設(shè)成立．

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科目： 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于微生物和酶的問(wèn)題．
高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性．研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過(guò)程如圖所示．

（1）①過(guò)程稱為

，②過(guò)程是為了

．
（2）Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基稱為--

（按功能分）；該培養(yǎng)基中除了加入淀粉外，還需加入另一種重要的營(yíng)養(yǎng)成分

． A．瓊脂 B．葡萄糖 C．硝酸銨 D．碳酸氫鈉
（3）一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌，其中“高壓”是為了

．
在高溫淀粉酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前，需對(duì)該酶的最佳溫度范圍進(jìn)行測(cè)定．圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比．將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②．