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下列有關線粒體和葉綠體的敘述中,錯誤的是 ( )
①飛翔鳥類的胸肌細胞中,線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多 ②細胞生命活動所需能量全部由線粒體提供 ③新生細胞含線粒體多于衰老細胞 ④植物細胞都能進行光合作用 ⑤組成綠葉的細胞都能進行光合作用,故光合作用是葉的主要功能 ⑥硅肺是由于線粒體不正常造成的
A.①②⑤ B.②④⑤⑥ C.②③④ D.①③④⑥
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為了認識酶作用的特性,以體積分數(shù)為3%的H2O2溶液為反應底物進行的一組實驗結果見下表。從表中可得到的實驗結論是 ( )
方 法 | 實驗結果 |
①常溫下自然分解 | 氧氣泡慢而小 |
②常溫下加Fe3+ | 氧氣泡稍快而小 |
③常溫下加新鮮動物肝臟提取液 | 氧氣泡極快而大 |
④加入煮沸后冷卻的新鮮動物肝臟提取液 | 氧氣泡慢而小 |
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下列有關酶特性的實驗設計中,最科學、嚴謹?shù)囊豁検?/p>
選項 | 實驗目的 | 實 驗 設 計 |
A | 驗證pH對酶催化速率的影響 | 向三支試管分別依次加入1mL新鮮唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液,再均加入1mL不同pH的緩沖液,適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗 |
B | 驗證酶的催化作用具有專一性 | 實驗組:2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗 對照組:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗 |
C | 探究酶作用的適宜溫度 | 5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鮮唾液+碘液,每隔5min將溶液溫度升高10℃,觀察溶液顏色變化 |
D | 驗證酶的催化作用具有高效性 | 實驗組:2mL3%的H2O2溶液+1mL過氧化氫酶,觀察氣泡冒出情況 對照組:2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液,觀察氣泡冒出情況 |
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在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細胞的有絲分裂和花生子葉細胞內脂肪鑒定的三個實驗中,共同點是
A.實驗全過程都要使實驗對象保持活性 B.都使用光學顯微鏡觀察
C.提高溫度將使實驗結果更加明顯 D.都需要對實驗材料進行染色
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酶是生物體內細胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內的所有代謝反應都不能進行。隨著生物科學技術的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實驗室走進人們的生產(chǎn)和生活。
(1)每當?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通的不便,就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出,而漸漸腐爛變質,蘋果腐爛的原因是①___________;②___________,其中能使蘋果腐爛的微生物的同化作用類型是______________,為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應加入___________,在該物質的作用下,果膠分解成可溶性的______________。
(2)加酶洗衣粉中應用最廣泛、效果最明顯的是①______________酶和②________酶。其中①酶能將血漬、奶漬等含有的__________水解成________,使污漬容易脫落。同樣②酶可將脂肪水解成___________和___________。
使用加酶洗衣粉清洗衣物時,需要注意的問題有:
A、 應該用溫水來溶化加酶洗衣粉
B、 用來溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好
C、 最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻
D、 加酶洗衣粉一般只適宜用于清洗化纖衣物
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細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒幾種不同的處理,這些方法可依次用于殺滅哪些部位的細菌
A、接種針、手、培養(yǎng)基 B、手、培養(yǎng)基、接種針
C、培養(yǎng)基、手、接種針 D、接種針、培養(yǎng)基、手
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從土壤中篩選蛋白酶產(chǎn)生菌時,所用培養(yǎng)基為( )
A.加富培養(yǎng)基 B.選擇培養(yǎng)基 C.基礎培養(yǎng)基 D.鑒別培養(yǎng)基
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