科目: 來源: 題型:
A、0<X<m |
B、m<X<n |
C、n<X<i |
D、i<X<g |
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科目: 來源: 題型:
A、機體依靠非條件反射立即作出反應 |
B、T細胞能對侵入的HIV進行攻擊 |
C、RNA病毒疫苗都可有效阻止其擴散 |
D、HIV能抑制T細胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原 |
B、在①和⑨所在的階段中,可能有巨噬細胞的參與 |
C、免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應⑥比⑦要強 |
D、圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶 |
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科目: 來源: 題型:
A、如圖描述的是蘿卜組織培養(yǎng)的過程 |
B、培育過程需消毒蘿卜切片并在無菌條件下進行 |
C、B、C中細胞分裂素和生長素濃度比值相同,其與A不同 |
D、A、B、C中細胞分裂素和生長素濃度比值均不相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、該過程最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同 |
B、f在a上的移動方向是左→右 |
C、a的合成與核仁有關(guān) |
D、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、1個、少 | B、2個、少 |
C、2個、多 | D、3個、少 |
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科目: 來源: 題型:
A、四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護 |
B、共同進化導致生物多樣性的形成 |
C、生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次 |
D、森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值 |
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科目: 來源: 題型:
A、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞屬于協(xié)助擴散 |
B、紅細胞吸收無機鹽是主動運輸,吸收葡萄糖是協(xié)助擴散 |
C、激素必須通過主動運輸進入細胞內(nèi)完成對細胞代謝進行調(diào)節(jié) |
D、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi) |
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科目: 來源: 題型:
A、抗體是由漿細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì) |
B、一種漿細胞可以產(chǎn)生多種相應的抗體 |
C、體液免疫中,漿細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡 |
D、漿細胞的壽命比記憶細胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達 |
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