科目: 來(lái)源: 題型:
森林里,松鼠、貓頭鷹等多在上層活動(dòng),大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng),而獐、野豬則在地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映了( )
A.種群密度 B.種群增長(zhǎng)率 C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
森林中一棵樹死了,倒在地上,苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲和鼠均以這棵朽木為生,這些生物共同組成一個(gè)( )
A、種群 B、群落 C、生態(tài)系統(tǒng) D、以上都不是
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩個(gè)水池中均有由5個(gè)物種構(gòu)成的相同的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈,水池生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質(zhì)和能量包括 。
(2)假如:鯽魚的l/4食物來(lái)自綠藻,1/2來(lái)自輪蟲,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。那么如果鯽魚種群增加了能量400kJ,那么其中直接來(lái)自綠藻和輪蟲的能量分別是 kJ和 kJ。
(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 ,輪蟲死亡的主要原因是缺少 。影響水草和輪蟲的因素可以統(tǒng)稱為 。
(4)為促進(jìn)食物鏈的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。導(dǎo)致水體發(fā)臭的非生物因素是水中缺 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置,從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )
A.協(xié)調(diào)與平衡原理 B.物種多樣性原理
C.物質(zhì)循環(huán)再生原理 D.整體性原理
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科目: 來(lái)源: 題型:
中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔子卵細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.在形成早期胚胎的過(guò)程中,依次經(jīng)歷了卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段
B.兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息
D.在形成早期胚胎的過(guò)程中,尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于各種酶作用的敘述,不正確的是 ( )
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C.一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因
D.胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總量完全相同,而且4種堿基的量也分別相同。下列各項(xiàng)均為對(duì)此現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A.這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量相等 B.這兩個(gè)生物的遺傳信息必定相同
C.這兩個(gè)生物表現(xiàn)出來(lái)的性狀相同 D.這兩個(gè)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
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科目: 來(lái)源: 題型:
在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)已查明一個(gè)核苷酸對(duì)中含有一個(gè)胸腺嘧啶,則該核苷酸對(duì)中還有( )
A.一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
B.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、兩個(gè)腺嘌呤
C.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
D.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)鳥嘌呤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)栠M(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因?( )
A正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B.先分析多對(duì)性狀后分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
C運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
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