科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞,并產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)。細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中,不正確的是( )
A.B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)一→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)
B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.A圖激素作用于受體肝細(xì)胞,促使肝細(xì)胞合成肝糖原
D.與細(xì)胞通訊有關(guān),能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白
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科目: 來(lái)源: 題型:
(多選 )下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法正確的是( )
A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
B.找準(zhǔn)枝條的形態(tài)學(xué)上下端,防止顛倒
C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3~4個(gè)芽
D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了解身體健康狀況,甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和2號(hào),經(jīng)斐林試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn),1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色,2號(hào)試管呈藍(lán)色。下列說(shuō)法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?nbsp; )
A.甲出現(xiàn)尿糖,一定是糖尿病患者 B.乙不可能是低血糖病患者
C.甲健康異常,但不一定是糖尿病患者 D.這種結(jié)果無(wú)法說(shuō)明任何問(wèn)題
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.隔離一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成
C.自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
正常人安靜狀態(tài)下體內(nèi)胰高血糖素的分泌能被下列何種因素直接促進(jìn)
A.胰島素的分泌量增加
B.血糖含量高于120mg/dL
C.血糖含量低于80mg/dL
D.促性腺激素的分泌量增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來(lái)源上的敘述正確的是( )
A.前者不會(huì)發(fā)生變異,后者有較大的變異性
B.前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
C.前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異
D.前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于基因突變的描述,正確的一組是( )
①所有突變都是顯性的,有害的 ②突變能夠人為地促進(jìn)產(chǎn)生 ③表現(xiàn)出親代所沒(méi)有的表 現(xiàn)型叫做突變 ④基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新 的基因 基因突變的頻率很低 ⑥突變是基因內(nèi)部的化學(xué)變化, ⑦基因突變有顯性突 變和隱性突變之分 ⑧DNA分子結(jié)構(gòu)改變能引起基因突變 ⑨基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化
A.③⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑧⑨ C.②③⑤⑥⑦⑨ D.②⑤⑥⑦⑨
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列是生物興趣小組開(kāi)展人類(lèi)遺傳病調(diào)查的基本步驟。
①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)
②匯總結(jié)果,統(tǒng)計(jì)分析 ③設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn)
④分多個(gè)小組調(diào)查,獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
其正確的順序是( )
A.①③②④ B.③①④② C.①③④② D.①④③②
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