科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉鉀泵是一種轉運蛋白,面向細胞質(zhì)一側有一個ATP結合位點和三個鈉離子結合位點,面向細胞外側有兩個鉀離子結合位點。利用ATP供能,實現(xiàn)鈉鉀離子的逆濃度轉運。下列相關敘述錯誤的是
A.通過該轉運蛋白轉運鈉鉀離子的方式為主動轉運
B.該轉運蛋白在轉運過程中會發(fā)生可逆的形變
C.該過程為動作電位的產(chǎn)生積累了離子濃度差
D.轉運過程不可能造成質(zhì)膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯誤的是
A.甲圖中氧氣濃度為 a時,厭氧呼吸消耗的葡萄糖是需氧呼吸的3倍
B.乙圖中b點代表光飽和點,b點CO2固定量為12
C.丙圖中,光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述正確的是
A.利用3H標記亮氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性
B.用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C.用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
D.小白鼠吸入18O2較長時間后,尿中的水一般含H218O,呼出的二氧化碳肯定不含C18O2
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì).它不僅可以延長老鼠壽命,還能推遲和健康有關的發(fā)病年齡.另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預防糖尿。铝邢嚓P敘述,正確的是( )
A.SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場所是老鼠細胞內(nèi)所有無膜結構的細胞器
B.膽固醇是動物細胞膜的重要成分,人攝入較多的膽固醇有助于健康
C.糖尿病患者的內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應比正常人的要高
D.老鼠處于衰老過程中,體內(nèi)細胞都出現(xiàn)細胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是
A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠和線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為厭氧呼吸
C.酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有乙醇的含量過高及溶液pH下降等原因
D.在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因之一是酵母菌種群數(shù)量增多
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是
A.英國科學家胡克觀察到植物細胞的細胞壁
B.細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
C.德國科學家施萊登和施萬奠定了細胞學說的基礎
D.德國科學家菲爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是
A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量
B.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化
C.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成
D.藍細菌有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變
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科目: 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述正確的是
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.短跑時快肌纖維厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺
C.兩種肌纖維均可在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、和ATP
D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于檸檬酸循環(huán)
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科目: 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T2噬菌體、藍藻和綠藻都可能發(fā)生的生理過程是
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.無絲分裂
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科目: 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯_的是
A.小分子物質(zhì)不可能通過胞吐的方式運輸?shù)郊毎?/p>
B.細胞中蛋白質(zhì)的運輸必需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運輸
D.葡萄糖只能從高濃度一側向低濃度一側運輸
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