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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將用3H標(biāo)記的尿苷酸引入某類綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核、核仁和中心體 B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體

C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D.細(xì)胞核、核糖體、線粒體

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程示意圖,(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說(shuō)法中正確的是

A.圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B.在圖中a、b、c和d結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸

C.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),[H]與O2的結(jié)合發(fā)生于其內(nèi)膜,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

D.若將人胰島素基因成功導(dǎo)入細(xì)菌中并表達(dá),胰島素合成與分泌過(guò)程與其相同

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜一定的流動(dòng)性是動(dòng)植物細(xì)胞完成多種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下列哪項(xiàng)與它無(wú)關(guān)

A.氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞 B.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B.載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP

C.葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會(huì)形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來(lái),隨后小泡離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動(dòng)并最后與之融合

B.在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體

C.在植物有絲分裂的前期,核膜開(kāi)始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會(huì)聚集成一個(gè)細(xì)胞板,進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁

D.剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個(gè)分散的小液泡,隨著細(xì)胞的長(zhǎng)大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個(gè)大液泡

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞

B.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同

C.細(xì)胞外液比細(xì)胞內(nèi)液含量多,是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所

D.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞分別置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是

①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C

③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B>A>C

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)ATP與酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A.有些酶的元素組成與ATP相同

B.DNA聚合酶可以在細(xì)胞分裂間期的G1期合成

C.ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數(shù)值上相等,在形式上相同

D.不是所有的一種酶都是只能催化一種底物的反應(yīng),還可能催化少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于探究酶特性實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.若探究pH對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物

B.若探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,不可選擇本尼迪特試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),汞離子對(duì)植物細(xì)胞的質(zhì)膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用。植物受汞污染后

A.需氧呼吸中糖酵解減弱,導(dǎo)致檸檬酸循環(huán)減弱

B.需氧呼吸中電子傳遞鏈減弱,糖酵解不受影響

C.葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降,碳反應(yīng)速率不受影響

D.根尖細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降,質(zhì)膜的選擇透性發(fā)生了改變

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